Казахский язык

Укажите салалас құрмалас сөйлем
Білім алу үшін жақсы оқу керек.
Мен келгенше, ас дайындап қой.
Ана балаларын күтті, бірақ ешкім келмеді.
Қонақ келсе, есігіңді аш.
Из предложенных пожеланий выберите те, которые принято говорить на день рождения
жасың ұзақ болсын
қадамы оң болсын
қоныс құтты болсын
бауы берік болсын
Данные слова - тiспен, ауылға, жеңiске, халықпен - имеют следующий состав
түбiр + жұрңақ + септiк жалғау
түбiр + көптiк жалғау + септiк жалғау
түбiр + жұрңақ + көптiк жалғау + септiк жалғау
түбiр + септiк жалғау
Вставьте подходящее по смыслу слово: Балаларды ... оқытады
сатушы
құрылысшы
балықшы
мұғалiм
Слова мәндi, оңды, әжептәуiр являются синонимами слова …
жақсы
жаман
жаңа
таза
Укажите правильный вариант перевода предложения Менiң театрға барғым келдi.
Мне хотелось пойти в театр.
Я пойду в театр.
Всем хочется пойти в мой театр.
Всем хочется пойти со мной в театр.
Назовите священный день для мусульманина
сенбі
жұма
жексенбі
дүйсенбі
Определите вид сингармонизма в словах: базарлар, қарыздар
только мягкий аффикс
твердый и мягкий аффиксы
твердый аффикс (жуан косымша)
мягкий аффикс ( қосымша)
Укажите простое предложение
Әрине, біз тез келеміз.
Іс бітті, қу кетті.
Көктем келді, сондықтан далада жұмыстар басталды.
Бәйгені я Алтай алады, я Сәкен алады.
Отметьте правильный вариант перевода предложения Мен келсем, сен де келесiң.
Давай, я приду и ты придешь.
Я приду, и ты придешь.
Если я приду, то и ты придешь.
Если ты придешь, то я не приду.
Вместо точек подберите поспелоги: Машина үидiң... тұр
қасында жанында
туралы
үстiнде
астында
К словам сұрақ, дос подберите вопросительные местоимения
не? кiм?
кiмдi? ненi?
не? кiмге?
неге? кiмдiкi?
Кто употребляет данные формы приветствия? Ассалаумағалейкум! - Уағалейкумассалам!
қыздар
әйел адамдар
бойжеткендер
ер адамдар
Найдите слова со специфическим звуком [ү]
к...йшi, к...мiс
н...р, т...р
д...рыс, м...ғалiм
...шак, са...болыңыз
Укажите сабақтас құрмалас сөйлем
Бүгін не қар жауады, не жаңбыр жауады.
Қоңырау соғылды, сабақ басталды.
Ауылға барсаң, туыстарға сәлем айт.
Күн батты, бірақ жұмыс біте қойған жоқ.
Из перечисленных слов: 1) кiлiм, жага; 2) тақта, қарға; 3) ғүлмира, қөнелдi написаны правильно
1, 2, 3
только 3
только 2
только 1
Определите тип грамматической связи в словосочетании Терезені ашты.
Согласование
Примыкание
Управление
Взаимоподчинение
Укажите придаточное образа действия (қимыл сын бағыңыңқылы)
Жақсы сөзге атам қуанып қалды.
Беті қызарып, ол ұялып қалды.
Алматының адамдары қандай?
Баланың әнгімесін қызық көрдім.
Укажите придаточное времени (мезгіл бағыныңқылы).
Мен келгенше, ас дайындап қой.
Жақсы істер жалғасын тапса, мақсатың орындалғаны.
Тапсырмамды сұрағанша, ол кетіп қалды.
Балалар көмектеспегенде, жұмыс бітпейтін еді.
Правильно переведите слова, данные в скобках Сен мына ыдыс-аяқты серванттың (внутрь) қой. Серсавттың (задняя сторона) сүрт.
арасын, астын
үстiн, сыртын
iшiне, артын
жанын, алдын
Подберите необходимые шылау (союзы), восстановите пропуски в предложениях Мен … сен. Жаңбыр жауды … , жер көгердi.
мен, пен
және, да
бен, де
пен, та
Что обозначает шақыру?
поздравление
приглашение
знакомство
прощение
В словосочетаниях выделите те, которые могут употребляться с 3-мя падежами (Барыс, Шығыс, Жатыс септік).
Үйдің ішіне, үйдің ішінде, үйдің ішінен
Көшемен жүрді, үйге кірді, ауылдан келді
Қалаға барды, ұзақ жүрді, көп жүгірді
Сұлу қыз, көрікті қала, қызыл алма
В соответствии с законом сингармонизма определите окончания для слов әншi…, жұмысшы…
-дар, -дар
-тар, -тер
-лер, -лар
-лер, -лер
Определите тип сложного предложения. Кеше кешке қар жауды және соңынан жауын жауды.
Қарсылықты салалас құрмалас сөйлем (ССП с противительными союзами)
ССП с соединительными союзами
Талғаулы салалас құрмалас сөйлем (ССП с разделительными союзами)
Себеп салдар салалас құрмалас сөйлем (причастие следствия)