Психометрические основы дифференциальной психодиагностики

Тест - это
совокупность стандартизированных заданий, ограниченных временем результаты которых поддаются количественной и качественной оценке, позволяют установить индивидуально-психологические особенности
процедура сбора данных о психических явлениях, основанная на моделировании определенных жизненных ситуаций в специально организованных условиях
процедура сбора фактов о психических явлениях в процессе личного общения психолога и испытуемого
метод сбора первичных эмпирических данных, путём непосредственной фиксации и регистрации психологических явлений и фактов
Специально организованный метод сбора фактов о психических явлениях в процессе личного общения по заранее составленной программе называется «________»
Применение тестов интеллекта наиболее эффективно для
лиц, имеющих более высокий уровень образования
социальной группы с определенными опытом и культурой
лиц, принадлежащих к разным культурам
представителей различных этнических групп
Назовите два характерных проявления личности, обладающей смешанными гендерными признаками
малая распространенность
большая успешность в жизни, карьере и общении
широкая распространенность в жизни
меньшая успешность в жизни, карьере и общении
Корреляция характеризует
наличие переменных, независимых друг от друга
вероятность появления ошибки измерения при тестировании
отношения, характеризующие совместное изменение двух или более двух переменных
отношения между двумя или более переменными, характеризующимися их тождественностью
Назовите два требования, предъявляемые к хранению данных тестирования в учреждениях
исключение ознакомления с ними посторонних лиц
строгий контроль доступа к данным
надёжная защита от уничтожения
возможность быстрого поиска документов
Главной целью статистического метода является
прямое сравнение первичных оценок по разным тестам
формирование сходных нормативных выборок для различных тестов
представление количественных данных в систематизированной и сжатой форме
сравнение эффективности индивидуума при выполнении им определённой функции
Тестовая тревожность
мобилизует испытуемых
позитивно влияет на организацию процесса тестирования
оказывает позитивное влияние на объективность результатов тестирования
оказывает пагубное воздействие на результаты тестирования
Гендер - это
черты и характеристики личности, присущие мужчинам и женщинам
черты личности и социальные роли, которые присущи как мужчинам так и женщинам
социальные роли, которые играют мужчины и женщины в семье
черты личности и социальные позиции, рассматриваемые в обществе как «мужские» и «женские»
Влияние культурных и субкультурных факторов на результаты диагностических методик
статистически незначимо
присутствует в отдельных случаях
доказано многочисленными исследованиями
значимо только при диагностике интеллекта
К нормам, которые используются для оценки индивидуальных показателей исследуемых, можно отнести _________________ нормы
технологические
внутригрупповые
гендерные
возрастные
Назовите два способа снижения тестовой тревожности при проведении тестирования
проведение процедур, успокаивающих и ободряющих испытуемого
строгая и жесткая манера поведения проводящего тестирование
обеспечение хорошей организации процесса тестирования - без сбоев и помех
проведение аутотренинга
Назовите две особенности статистического подхода в психодиагностике
предполагает статистическую обработку показателей психодиагностический методик
во имя полноты картины частное, отдельное приносится в жертву
минимальна роль субъективного суждения
применяется для всестороннего описания личности
Назовите два фактора, связанных с особенностями культуры, которые объясняют различие темпа развития различных психических характеристик у представителей разных культурных сообществ
характер деятельности членов определенной культуры,
уровень экономического развития
социальный статус личности
характер их обучения,
________ диагноз ограничивается констатацией определенных особенностей или симптомов, на основании которых непосредственно строятся практические выводы
Субкультура рассматривается как
совокупность материальных и духовных достижений общества
интегральная характеристика социально-психологических и экономических условий материального и духовного бытия человека, оказывающих влияние на формирование его личности
культурные образцы, отличающиеся от доминирующей культуры и на этом основании обобщают определенную часть общества
культурные образцы, которые отличаются от доминирующей культуры и противостоит ей и на этом основании обобщают определенную часть общества
Мода - это
оценка, приходящаяся на середину совокупности ранжированных (упорядоченных по величине) оценок испытуемых
мера изменчивости
среднее арифметическое
наиболее часто встречающаяся оценка, середина интервала группирования с максимальной частотой в частотном распределении
Установите соответствие между видом ложной валидности и его содержанием
очевидная валидность
проявляется в необоснованном убеждении, что данный метод является хорошим, поскольку хорошей является теория, на которой он построен
валидность, исходящая из опыта
предполагает участие предубеждений исследователя относительно возможностей метода
валидность, основанная на желании
основывается на уверенности в том, что метод позволяет «понять испытуемого», а использование метода доставляет личное удовлетворение
валидность, опирающаяся на убеждение
описывает представление о тесте, сложившееся у испытуемого, который должен восприниматься им как серьезный инструмент познания его личности, вызывать уважение и трепет
________ отклонение - это мера изменчивости (x = X - M), которая учитывает разности между оценками испытуемого (X) и среднегрупповой оценкой (M)
К возрастным нормам относятся
умственный возраст
интервальные шкалы
траектория жизненного развития
возрастной ценз
Назовите два критерия оценки качества тестов
валидность
компактность
удобство использования
прогностическая ценность
Назовите две формы отказа испытуемого от тестирования
случайные ответы
прямой отказ от тестирования
усредненные ответы
позиционный стиль ответа - «соглашательство» или «отрицание»
К критериям объективности для психологических тестов не относится
строгая регламентация процедуры оценивания, то есть выставление одной и той же оценки за данный результат любым оценщиком
независимость результатов теста от возможных попыток их сознательного искажения испытуемым
правильная постановка задачи программисту для автоматизации подсчетов на ЭВМ
стандартность условий тестирования по отношении ко всем испытуемым
Назовите два требования к обеспечению конфиденциальности тестовых данных при передаче их третьему лицу
общественная необходимость
санкция по решению суда
недееспособность испытуемого
согласие испытуемого
Темп развития различных психических характеристик у представителей разных культурных сообществ
передаётся по наследству
слабо зависит от характера деятельности и обучения
зависит от характера деятельности и обучения
не зависит от характера деятельности и обучения
Высота кривой нормального распределения зависит от величины
медианы
среднего арифметического
стандартного распределения
моды
Из нормализованных стандартных показателей девятибальную форму имеют
стандартный IQ
Т-показатели
Z – показатели
станайны
При тестировании дошкольников важным условием его эффективности является
соревновательность тестирования
использование игр, возбуждающих любопытство
объяснение полезности результата
налаживание контакта с обследуемыми
Метод «__________» основан на моделировании определенных жизненных ситуаций и предполагает сбор данных в специально смоделированных и заранее сконструированных условиях
Установите соответствие между видом валидности и его содержанием
теоретическая валидность
устанавливается с помощью корреляции между показателями теста и некоторым критерием, характеризующим измеряемое свойство, но в более позднее время
содержательная валидность
выражает соответствие между результатами и параллельно примененным критерием, в качестве которого используются характеристики известной группы, получается путем сравнения результатов обеих групп с целью выявления их точной идентификации
текущая валидность
выражает соответствие между тестом и исследуемой характеристикой, определяется через подтверждение того, что задания теста отражают все аспекты изучаемой области поведения
прогностическая валидность
определяется на основе логического доказательства, эмпирического подтверждения последствий, вытекающих из теории, взятой за основу метода и ее результатов
Метод «______ тестирования» при оценке надёжности теста основан на повторном предъявлении того же теста тем же испытуемым и в тех же самых условиях
Вид валидности, предполагающий полное описание переменной, для измерения которой предназначается тест, включающий в себя остальные подходы к определению валидности, называется __________ валидностью
Вид валидности, определяемый на основе логического доказательства, эмпирического подтверждения последствий, вытекающих из теории, взятой за основу метода и ее результатов, называется __________ валидностью
Установите соответствие между критериями оценки качества тестовых процедур и их характеристиками
валидность
вероятность соответствия между результатами теста и тем, что мы с помощью теста хотим узнать
прогностическая ценность
возможность использования данных психодиагностики для прогноза поведения субъекта
гетерогенность
характеристика точности измерительного инструмента, степень его устойчивости к воздействию помех (состояния испытуемых, их отношения к процессу тестирования и д.р.) или стабильности получаемых результатов
надежность
применимость метода для разных групп испытуемых, которые различаются по возрасту, образованию, профессии, национальности и т.п.
В нормальном распределении в интервал между М и image001.gif1image002.gif, попадает процент случаев, равный ____%
68,26
13,59
34,13
99,72
Снижение интеллектуального потенциала пожилых и старых людей в большей степени зависит от
образования
пола
состояния здоровья
профессии
Метод оценки надёжности теста, основанный на определении степени согласия между разными экспериментаторами при оценке результатов одного метода или оценивании испытуемых, называется методом ______ оценок
Диагностическая методика выполняет функцию социокультурного «__________», так как через него не сумеет пройти индивид, опыту которого чужды используемые в ней слова, термины, рисунки, графические изображения, ситуации и пр., а также те действия, которые он должен выполнить
____________ тесты как методы диагностики в качестве интерпретационной системы отсчета используют не заранее оговоренную совокупность людей, а строго определенную содержательную область
Назовите два качества, относящиеся к экспрессивным психологическим характеристикам
независимость
мягкость
энергичность
чувственность
Психодиагностический процесс завершается
интерпретацией результатов
переработкой собранных данных
наблюдением за поведением испытуемых
подготовкой заключения
Вид валидности, выражающий отношение между результатами метода и тем, что с помощью метода изучалось, называется __________ валидностью
Установите соответствие между психологическими факторами, влияющими на достоверность данных самоотчета обследуемого, и их содержанием
факторы знания
предположение того, что испытуемый находится в диалоге с самим собой и в своих ответах раскрывает себя и для себя самого, таким образом стремится подтвердить «Я-концепнию» или «Я-образ»
фактор «социальной желательности»
позиционный стиль ответа («соглашательство» или «отрицание») или случайные ответы
особые формы отказа испытуемого от тестирования
тенденция испытуемого давать о себе социально одобряемую информацию
фактор «индивидуальной тактики»
наличие представлений у испытуемого о свойственности для него тестируемого поведения, соответствии его личностных свойств конкретному поведению, описанному в опроснике, степени соответствия этих свойств общепринятым моральным нормам и признакам социального успеха
Психодиагностика должна учитывать влияние культурных и субкультурных факторов на результаты применения диагностических методик, добиваясь _________ диагностических методик социокультурным особенностям личности
Вид валидности, который устанавливается с помощью корреляции между показателями теста и некоторым критерием, характеризующим измеряемое свойство в более позднее время, называется __________ валидностью
На субъективный опыт и интуицию ориентирован _________ подход
клинический
терапевтический
критериальный
статистический
Максимальная численность группы обследуемых не должна превышать ___ чел.
15-20
30-35
10-15
25-30
__________ - комплекс мыслительных способностей человека, позволяющих приобретать знания, ориентироваться в окружающей обстановке, адаптироваться к ее меняющимся требованиям, разрешать возникающие задачи и противоречия, осуществлять творческие акции
__________ - мера центральной тенденции, оценка, приходящаяся на середину совокупности ранжированных (упорядоченных по величине) оценок испытуемых
Анализ «сырых» баллов предполагает
составление таблиц частотного распределения
интерпретацию полученных результатов
постановку психологического диагноза
составление отчёта исследования