Методы исследований в менеджменте (магистр)

По участию персонала различают исследования
спонтанные и образовательные
эмпирические и организованные
практические и прагматические
индивидуальные и коллективные
Вид классификации, разделение на две группы по определенным признакам, выявление и исследование противоречий - это
дифференциация
интеграция
дихотомия
квалификация
Верны ли утверждения? А) Решение проблемы не требует творческих усилий В) Решение задачи требует либо знаний, либо типовых схем и алгоритмов Подберите правильный ответ
А – нет, В – да
А – да, В – нет
А – нет, В – нет
А – да, В – да
Составной частью построения проблемы является расщепление проблемы на подвопросы, без ответов на которые нельзя получить ответа на основной проблемный вопрос, т.е. ее
интеграция
локализация
стратификация
кондификация
Верны ли утверждения? А) По мере развития управления роль и доля исследований убывает В) Развитие профессионализма в различных областях деятельности ведет к пониманию исследования как закономерного и естественного элемента ее практической эффективности Подберите правильный ответ
А – нет, В – нет
А – да, В – да
А – нет, В – да
А – да, В – нет
___________ — вид деятельности человека, позволяющий вскрыть суть и содержание явлений, познать и оценить проблемы, определить тенденции развития, найти возможности использования знаний в практической деятельности человека, в частности в практике управления
Составной частью построения проблемы является группировка и определение последовательности решения подвопросов, составляющих проблему, т.е. ее
композиция
интеграция
стратификация
декомпозиция
Составная часть оценки проблемы, заключающаяся в предположительном описании предполагаемого результата, - это
декомпозиция
структуризация
финитизация
стратификация
Способность привлекать людей к совместной деятельности, не прибегая к средствам материального или административного принуждения, - это
интуитивность
аттрактивность
целеустремленность
антиномичность
Установите соответствие между операциями и действиями, из которых они состоят
обоснование проблемы
экспликация понятий, интимизация
построение проблемы
вопрошение, контрадикция и финитизация
оценка проблемы
кондификация, инвентаризация, когнификация, уподобление, квалификация
формулирование проблемы
стратификация, композиция, локализация, вариантификация
обозначение проблемы
экспозиция, актуализация, компроментация, демонстрация
Экспресс-опрос, задача которого — выявить отношение людей к актуальным событиям и фактам, является разновидностью _____________ социологического исследования
разведывательного
описательного
аналитического
эмпирического
______________ подход основан на связях, рождаемых противоречием
Дихотомический
Ситуационный
Механистический
Диалектический
__________ исследования является система управления, относящаяся к классу социально - экономических систем
Моделью
Субъектом
Объектом
Методом
Установите соответствие
локализация
группировка и определение последовательности решения подвопросов, составляющих проблему
стратификация
выбор установки на возможность замены любого вопроса проблемы любым другим и поиск альтернатив для всех элементов проблемы
вариантификация
расщепление проблемы на подвопросы, без ответов на которые нельзя получить ответа на основной проблемный вопрос
композиция
ограничение поля изучения в соответствии с потребностями исследования, отграничение известного от неизвестного в области объекта исследования
Обозначение явлений и предметов действительности в мышлении человека, инструмент логического оперирования, обобщение существенных свойств и связей явлений - это
понятие
операнд
утверждение
высказывание
Составная часть оценки проблемы, заключающаяся в установлении ценностных, содержательных и генетических связей данной проблемы с другими проблемами, - это
экспозиция
локализация
стратификация
кондификация
Установите соответствие между типами исследования и их описаниями
аналитическое исследование
более сложный тип исследования, чем пилотажное, предполагающий получение сведений, дающих относительно целостное представление об изучаемом явлении
разведывательное исследование
наиболее простой тип исследования, имеющий целью получить оперативную информацию
описательное исследование
самый глубокий тип исследования, ставящий своей целью не только описание изучаемого явления, но и выяснение причинно-следственных связей между его характеристиками
Система (объект), в которой внешнему наблюдателю доступны лишь входные и выходные параметры, а внутреннее устройство и протекающие в ней процессы не являются предметом исследований», - это
обратная связь
«черный ящик»
модель
внешнее дополнение
Составная часть оценки проблемы, состоящая в фиксации того противоречия, которое легло в основу проблемы, - это
структуризация
финитизация
контрадикция
декомпозиция
Установите соответствие между понятиями и определениями
абстракция
определение тождественности всей системы или ее элемента принятому аналогу или замещение реального объекта формальным объектом, его моделью
формализация
отображение образа реальности с использованием таких языков, как языки математики, логики, семиотики, что позволяет освободиться от обращения к интуитивным представлениям и перейти к более строгим выводам, утверждениям
идентификация
формирование образа реальности посредством отвлечения и пополнения
Обоснование проблемы представляет собой последовательную реализацию процедур
демонстрации
компроментации
инвентаризации
актуализации
экспозиции
Установите соответствие между принципами исследования и их характеристиками
функциональность
система управления исследуется как единое явление и соответственно как целостная подсистема, входящая в организационно-экономическую систему предприятия (организации) и состоящая, в свою очередь, из подсистем, субподсистем и элементов
целенаправленность
проведение исследований предполагает продвижение от поставленных целей к тождественным результатам
системность
исследованию подвергается целостный комплекс функций системы управления, обеспечивающий принятие эффективных решений для достижения целей и задач социальной организационно-экономической системы организации
___________ исследования - комплекс средств и возможностей (например, информационных), обеспечивающих успешное проведение исследования и достижение его результатов
Вид деятельности человека, позволяющий вскрыть суть и содержание явлений, познать и оценить проблемы, определить тенденции развития, найти возможности использования знаний в практической деятельности человека, в частности в практике управления - это
технология
менеджмент
исследование
мониторинг
Дихотомическое представление различных типов исследований, выделенных по различным критериям, - это матрица ____ анализа
простого
комплексного
дихотомического
типологического
В зависимости от решаемых задач различают три основных типа исследования:
индивидуальное
коллективное
описательное
разведывательное
аналитическое
____________ — выдвижение сколь угодно большого числа возражений против проблемы
Принцип, который означает, что проведение исследования обусловливает наличие ясной, определенной цели и должно стремиться к достижению установленных целей, - это принцип
целеустремленности
целеполагания
системности
иерархичности
Наиболее простой тип исследования, имеющий целью получить оперативную информацию, -
разведывательное
теоретическое
прагматическое
организованное
Совокупность взаимосвязанных звеньев, в том или ином виде участвующих в процессе воздействия, - это
система
иерархия
структура
объект
____________ — это формирование образа реальности посредством отвлечения и пополнения
__________________ — мысленное или реальное разделение объекта на элементы, сопоставление предметов или явлений в той или иной сфере действительности, изучение посредством расчленения и сопоставления, метод исследования
Сочетание условий и обстоятельств, создающих определенную обстановку, - это
ситуация
среда
композиция
иерархия
Составная часть оценки проблемы, заключающаяся в выявлении всех условий, необходимых для решения проблемы, включая методы, средства, приемы, методики и пр., - это
вариантификация
когнификация
локализация
кондификация
____________ — расщепление проблемы на подвопросы, без ответов на которые нельзя получить ответа на основной проблемный вопрос
Верны ли утверждения? А) Исследования позволяют увидеть, где находятся резервы и что мешает развитию, чего надо опасаться и что надо поддерживать В) Научная деятельность предусматривает максимальный объем исследований, которые составляют ее основу и предназначены для определения закономерностей поведения объекта исследования, получения новых знаний Подберите правильный ответ
А – да, В – да
А – да, В – нет
А – нет, В – нет
А – нет, В – да
Установите соответствие
экспликация понятий
объективный синтез результатов, полученных на стадии актуализации и компроментации
интимизация
выбор словесной нюансировки выражения проблемы и подбор понятий, наиболее точно фиксирующих смысл проблемы
демонстрация
перекодировка, перевод проблемы на иной научный или обычный язык
Комплекс средств и возможностей (например, информационных), обеспечивающих успешное проведение исследования и достижение его результатов, - это
методика
подход
мотодология
ресурсы
Верны ли утверждения? А) Аспектный, многоаспектный, комплексный, системный и концептуальный подходы различаются только оценками целостности В) Практическая формула диалектического подхода заключается в выборе принципов и методов его реализации, а также в сочетании с другими подходами, которые он не должен отрицать Подберите правильный ответ
А – нет, В – нет
А – да, В – нет
А – да, В – да
А – нет, В – да
Если подход к исследованию в основном опирается на опыт, то это подход
концептуальный
системный
структурный
эмпирический
Целенаправленное воздействие менеджера, согласующее и объединяющее совместную деятельность людей, - это
бенчмаркинг
управление
мониторинг
контролинг
Установите соответствие между принципами диалектического подхода и их описаниями
принцип объективности
устанавливает функции исследования, заключающиеся в необходимости описания, объяснения и предвидения явлений
принцип движения и развития
заключается в том, что все явления необходимо рассматривать с учетом их функционирования и изменения качества, увеличения жизнеспособности, приспособления к условиям
принцип научности
наиболее ярко проявляется в фактологии исследования, построении гипотез, оценках его результатов
Подход, предполагающий предварительную разработку комплекса ключевых положений, определяющих общую направленность, архитектонику и преемственность исследования, -
эмпирический
функциональный
ситуационный
концептуальный
Верны ли утверждения? А) По мере развития управления роль и доля исследований возрастает В) Развитие профессионализма в различных областях деятельности ведет к пониманию исследования как закономерного и естественного элемента ее практической эффективности Подберите правильный ответ
А – нет, В – нет
А – да, В – да
А – да, В – нет
А – нет, В – да
Реальное противоречие, требующее своего разрешения на основе исследования его истоков, содержания, характера и возможных последствий, — это
нонсенс
упражнение
эксперимент
проблема
_____________ исследования — упорядочение исследовательской деятельности по совокупности действий и их распределению по исполнителям, факторам времени и пространства, условиям и ограничениям, закрепленное в регламентах, нормативах и инструкциях
____________ — группировка и определение последовательности решения подвопросов, составляющих проблему
Отображение образа реальности с использованием языка математики, логики, семиотики - это
нормализация
интерпретация
формализация
дихотомия
Область деятельности человека, в которой обнаруживается и распознается проблема, требующая ее познания и разрешения, среда, в которой проявляется проблема, - это __________ исследования
аспект
объект
субъект
методика
По организованности исследования делятся на
индивидуальные и коллективные
спонтанные и организованные
эмпирические и теоретические и с привлечением научного аппарата
значительные и малозначимые