Социальная психология
_________ называется поведение, цель которого разрушить либо сместить фрустрирующий блок, в терминологии представителей необихевиористской ориентации
Агрессией
Негативным трансфером
Нонконформным поведением
Катарсическим синдромом
Согласно теории конгруэнтности, восстановление баланса достигается изменением отношения человека к одному или двум членам триады. При этом величина изменения
обратно пропорциональна интенсивности отношения
является постоянной величиной
не зависит от интенсивности отношения
прямо пропорциональна интенсивности отношения
Интегральной характеристикой личности, которая детерминирует все основные процессы личности, является
потребность
персонализация
устойчивость
установка
Феномен «группового духа»
повышает качество групповых решений
дает наибольший простор и возможность для объективного рассмотрения проблемы
повышает индивидуальные возможности членов группы в выдвижении наиболее объективных предложений по решению групповой задачи
снижает качество групповых решений
_______ называется способность одного индивида осуществлять изменения поведения и психики другого
Внушением
Убеждением
Подражанием
Влиянием
Из перечисленного: 1) семейное окружение; 2) природное окружение; 3) контактная группа; 4) большая группа; 5) труд, досуг, быт; 6) внутренний мир человека; 7) социально-классовая структура; 8) мировое сообщество, - основными сферами реализации потребностей человека в диспозиционной концепции личности являются
1, 2, 3, 4
1, 3, 5, 7
2, 4, 6, 8
5, 6, 7, 8
Если настроенность на поведение для удовлетворения потребности закрепляется в случае повторения ситуации, мы имеем дело с ________ установкой
индивидуальной
ситуативной
социальной
фиксированной
Наиболее распространенным является деление больших групп на следующие виды
социальные, стихийные
организованные и неорганизованные
масса, публика, толпа
социальные движения, классы, этнические общности
Паралингвистическая система - это система
жестов
звуковых вкраплений в речь
пространственной организации общения
вокализации
___________- это осознанное стремление ребенка копировать определенную модель поведения
Имитация
Внушение
Конформность
Подражание
Типичная система приемов и способов восприятия и оценки партнера по общению характеризует
стиль поведения в группе
социально-психологическую компетентность
коммуникативную компетентность
социально-перцептивный стиль
Результатом стереотипизации является то, что она
всегда несет оценочную нагрузку
усиливает нюансы в построении целостного образа воспринимаемого человека
приводит к упрощению процесса познания другого человека
происходит усиление эмоционального принятия человека
Групповая нормализация означает
установление в группе статусно-ролевой иерархии
усредненное мнение как результат групповой дискуссии
устранение последствий внутригруппового конфликта
«замораживание» решения проблемы на определенный период
Э. Гоффман, представитель «ролевого» направления, в своей концепции «социальной драматургии» проводит аналогию между
артистическими способностями человека и потенциальным успехом в карьере
реальными жизненными ситуациями и театральным представлением
социальными процессами и внутригрупповыми явлениями
творческим процессом создания произведения и личной судьбой писателя
Из перечисленных аспектов социально-психологического исследования личности: 1) личность как свойство индивидуальной жизни; 2) личность как свойство психофизиологическое; 3) личность как свойство межиндивидуальных связей; 4) личность как свойство групповых связей; 5) личность как "вклад в другого"; 6) личность как "вклад" в самого себя, - в концепции А. В. Петровского выделяются
1, 2, 3
1, 3, 5
2, 4, 6
4, 5, 6
Активное воздействие на личность в интересах исправления отклонений в психических процессах, состояниях и свойствах представляет собой
психотерапевтическое воздействие
психологическое консультирование
социально-психологический тренинг
психологическую коррекцию
Основные требования _________ подхода - это рассматривать ребенка как целостное существо в самых разных его отношениях к окружающему миру
системного
психоаналитического
бихевиорального
когнитивного
_________________ является интегральным показателем психического настроя коллектива, отражающего эмоциональные отношения удовлетворенности сотрудников различными условиями и сторонами труда
Групповая удовлетворенность
Общественное мнение
Социально-психологический климат
Предметно-ценностное единство
___________- это процесс порождения внешних действий, высказываний и т.д. на основе преобразования внутренних структур человеческой психики
интериоризация
персонализация
экстериоризация
индивидуализация
Мы будем иметь ____________, если к сумме положительных выборов прибавить сумму отрицательных выборов, отданных испытуемым и разделить результат на количество членов группы
социометрический критерий личности
индекс деловой сплоченности
социометрический статус личности
эмоциональный социометрический статус
Теория развития группы Л. Бенниса и Г. Шеппарда, относящаяся к психоаналитической ориентации, построена на осмыслении процессов, которые происходят в
Т-группах
лабораторных группах
формальных группах
естественных профессиональных группах
По мнению Хоманса, суть человеческого поведения в диаде сводится к
взаимоинформированию
интеракции
взаимовосприятию
общению
Групповыми __________ называется совокупность правил, вырабатываемых группой и играющих роль важнейшего средства регуляции поведения, общения, взаимодействия и взаимоотношений членов группы
нормами
взаимоотношениями
традициями
санкциями
Эффект «первичности» предполагает тенденцию людей при противоречивых данных придавать большее значение информации о
знакомом человеке, полученной первой
незнакомом человеке, полученной последней
незнакомом человеке, полученной первой
знакомом человеке, полученной последней
Согласно взглядам Байона, группа представлена в двух планах, а именно:
выполнение группой какой-либо задачи и групповая культура
предмет взаимодействия и роли членов группы
нормы и санкции группы
мнения и установки членов группы
Решение _________ задач - это выявление закономерностей, фактов, явлений и процессов
практических
теоретических
логических
эмпирических
Открытое общение характеризуется
отсутствием у собеседников скрытых намерений в отношении друг друга
незаконченностью обсуждения основных вопросов
нахождением партнеров по общению в непосредственной близости друг от друга
желанием и умением полно выразить свою точку зрения и учесть мнение других
К механизмам групповой динами относятся: 1) разрешение внутригрупповых интересов; 2) «идиосинкразический кредит»; 3) лидерство; 4) психологический обмен; 5) групповое сплочение
1, 3, 5
1, 2, 4
3, 4, 5
2, 3, 4
Когнитивный барьер в общении возникает вследствие
разного личностного смысла для общающихся одного и того же явления
разного уровня знаний собеседников о предмете общения
наличия негативных чувств к собеседнику
допущенных речевых ошибок
__________ - это непрерывное взаимодействие членов тренинговой группы в течение длительного периода времени
Синанон
Психодрама
Транзактный анализ
Марафон
Второе название теории «управления впечатлениями» Э.Гоффмана -
социальная драматургия
бихевиоризм
теория подражания
трансактный анализ
__________ является основателем «теории инстинктов социального поведения»
З. Фрейд
У. Мак Дауголл
Э. Росс
Г. Фестингер
Процесс неосознаваемого отождествления себя с другим человеком называется
каузальной атрибуцией
рефлексией
атрибуцией
идентификацией
Совокупность принципов, способов организации и стандартов достоверности научного знания - это методология
общая
абстрактная
частная
конкретная
Автостереотип - это
мнения и суждения о психологических особенностях какой-либо этнической группы, возникающие у других людей в результате предыдущего взаимодействия с ними
суждения, относимые к данной этнической общности ее представителями
личное мнение отдельных людей о какой-либо этнической группе, противоречащее общепринятым представлениям об этой группе
относительно устойчивые первые впечатления о народе, на которые слабо влияет последующая информация о нем
Из перечисленных функций: 1) приспособительная; 2) коммуникативная; 3) знание; 4) научение; 5) выражение; 6) узнавание; 7) защита; 8) эмоциональная, - факторами социализации являются
5, 6, 7, 8
2, 4, 6, 8
1, 2, 3, 4
1, 3, 5, 7
Социально-психологический тренинг целесообразно начинать с
распределения ролей
групповой дискуссии
анализа трудных ситуаций
разминки
Стремление человека к возможно более полному выявлению и развитию своих личностных возможностей - это
саморазвитие
самоопределение
самопрезентация
самоактуализация
Социальные психологи при становлении личности в сфере деятельности учитывают несколько важных процессов, а именно: 1) ориентировку в видах деятельности; 2) познание каждого вида деятельности; 3) центрирование вокруг главной деятельности; 4) распределение второстепенных деятельностей; 5) освоение новых ролей; 6) осмысление новых статусов
4, 5, 6
1, 3, 5
1, 2, 3
2, 4, 6
В профилактике противоправного поведения существенную роль с точки зрения социальной психологии играет (-ют)
механизм становления и развития познавательных процессов
индивидуальные особенности подростка
мотивационные особенности личности
механизм влияния группы членства и референтной группы
_____________- это способность эмоционально отзываться на переживания другого
Заражение
Подражание
Эмпатия
Симпатия
__________ является продуктом фундаментального и прикладного социально-психологического исследования
Рекомендация
Диагноз
Прогноз
Экспертиза
Метод __________ - тренинговый способ, при котором используется невербальное поведение и невербальная коммуникация для обеспечения группового и личностного роста
психодрама
транзактного анализа
"эзален эклектик"
синанон
Из перечисленных компонентов: 1) знание себя; 2) знание других; 3) оценка себя; 4) оценка других; 5) отношение к себе; 6) отношение к другим, - наиболее распространенная схема "Я - образа" включает
4, 5, 6
2, 4, 6
1, 3, 5
1, 2, 3
___________ являетс основным техническим приемом в представлении социального взаимодействия в теории взаимодействия исходов
график
матрица
таблица
диаграмма
Взаимодействие, предполагающее ориентацию каждого из участников исключительно на свои цели, называется
кооперацией
избеганием
противодействием
компромиссом
К массовидным социально-психологическим явлениям относятся: 1)апперцепция; 2)слухи; 3)соревнование; 4)традиции, -
1, 2, 4
1, 3, 4
1, 2, 3
2, 3, 4
Ключевое понятие «модели групповой синтальности» - синергия - означает
потенциал развития группы
степень сплоченности членов группы
общее количество энергии, имеющейся у группы
авторитет лидера группы
Смешивание разных задач в ходе работы одной тренинговой группы
нецелесообразно
амбивалентно
целесообразно
индеферентно
Социометрический _________ - это ценностное суждение, моделирующее тот или иной вид деятельности и позволяющее более определенно выразить симпатии и антипатии к окружающим при опросе
рейтинг
индекс
статус
критерий