Социальная психология

Из перечисленного: 1) семья; 2) улица; 3) школа; 4) соседи; 5) коллектив; 6) город, - основными институтами социализации личности являются
4, 5, 6
1, 3, 5
1, 2, 3
2, 4, 6
Жесты _______________ - это касания, пошлепывания партнера, перебирания отдельных предметов, находящихся под рукой
регуляторы
адапторы
кинетографы
эмблемы
Исследования показывают, что в ежедневном акте коммуникации собственно слова составляют около ______%
65
72
90
7
Жесты, мимика, пантомимика - это элементы системы
контактной
оптико-кинетической
экстралингвистической
паралингвистической
По мнению автора «теории инстинктов социального поведения», внутренним выражением инстинктов у человека является (ются)
мысли
тонус мышц
установка сознания
эмоции
Согласно взглядам В. Шутца, суть «постулата о совместимости» заключается в том, что
решающим фактором совместимости людей является наличие общих интересов
в совместимых группах больше прав делегируется лидеру группы
совместимые группы более эффективны в достижении групповых целей
более совместимы люди с разными типами нервной системы
В исследованиях С.Московичи было показано, что влияние меньшинства наиболее заметно, если оно
готово пойти на компромисс по некоторым вопросам
категорично и настойчиво заявит о принятом решении
рационально обосновывает свое решение
основную критику направляет в сторону лидера большинства
______________ представляет собой процесс научения, в результате которого условный стимул связывается с безусловным
Классический рефлекс
Классическое обусловливание
Инструментальное обусловливание
Активное обусловливание
_________ - это второе название метода «брейнсторминг»
Гупповая дискуссия
Гупповое интервью
Мозговая атака
Метод синектики
К виду жесткой тактики поведения в конфликте относится тактика
захвата и удержания объекта конфликта
коалиций
демонстративных действий
санкционирования
________ называется свойство людей приписывать приятному для нас собеседнику свои собственные достоинства
Симпатией
Эффектом проекции
Аттракцией
Эффектом «ореола»
К динамическим компонентам структуры психологии класса относятся
социальные потребности и интересы
психический склад
социальный характер
социальные традиции
Весьма известная в социальной психологии идея о возможных ориентациях руководителя, предполагает: 1) ориентацию на задачу; 2) ориентацию на межличностные отношения; 3) ориентацию на себя; 4) ориентацию на референтную группу, -
2, 4
1, 2
1, 3
3, 4
Потенциал _________ определяется наличным репертуаром умений и навыков, способностями к действию и мерой их реализации в определенной сфере деятельности или общения
творческий
нравственный
коммуникативный
познавательный
Согласно Л. Фестингеру, источниками когнитивного диссонанса могут (-жет) выступать
недостаток информации
логическая противоречивость двух суждений
новизна информации
неприятные ассоциации, вызываемые определенной информацией
_________ называется достаточно организованное единство людей, ставящих перед собой определенную цель, как правило, связанную с каким-либо изменением социальной действительности
Социальным движением
Классом
Манифестацией
Демонстрацией
В том случае, когда основы развития личности представлены в форме личностного роста, самоактуализации и саморазвития, мы имеем дело с __________ теориями развития личности
психоаналитическими
когнитвными
бихевиоральными
гуманистическими
Значимость мнения определенного члена группы для большинства остальных членов группы называется
эмоциональное лидерство
деловое лидерство
референтность
профессиональное доминирование
Признаками ________ являются: «единая цель», «общая мотивация», «наличие управления», «единство пространства и одновременность выполнения действий», «единый конечный продукт групповых усилий»
этнической группы
социального движения
совместной деятельности
общественной организации
По мнению представителей теорий диадического взаимодействия, человеческое поведение следует рассматривать как
систему реакций
целенаправленную активность
функцию «платежа»
синдром агрессивных действий
Основной проблемой исследования сферы научной деятельности в социальной психологии является
профессиональная деятельность
коллективная научная деятельность
интеллектуальная деятельность
индивидуальная научная деятельность
Фундаментальные ошибки в восприятии и объяснении социального поведения, возникающие из-за различной позиции наблюдателя, включают
недооценку личностных факторов
различного рода «защиты» (пристрастия, асимметрия позитивных и негативных результатов)
переоценку роли обстоятельств
переоценку личностных факторов и недооценку ситуационных