Латинский язык (8 класс)

Установите связь между предложением и его характеристикой:

Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:

De gustĭbus non _________ disputandum

Установите связь между причастием и его характеристикой:

Отсутствует причастие в предложении? А) Apelles pinxit Alexandrum Magnum fulmen tenentem. В) Discipŭlus meus fabŭlam lectam nobis narrat.

Установите связь между крылатым выражением и его переводом:

Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:

Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:

Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:

Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:

Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi:

Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола mitto:

Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Forum Romānum rostris navium expugnatārum ornātum erat. В) Vergilius, poēta Romanōrum, egregiis carminĭbus Aeneae errōres cecĭnit.

Установите связь между причастием и его характеристикой:

Cetĕrum censeo Carthagĭnem esse delendam.

Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi:

Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:

Что дозволено Юпитеру, то не дозволено быку -

Установите связь между крылатым выражением и его переводом:

Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi activi:

Установите связь между крылатым выражением и его переводом:

Установите связь между крылатым выражением и его переводом:

Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:

Есть сказуемое в форме пассива в предложении? А) Regis filia atque unus e filiis captus est. В) Graecas littĕras scribĕre potuit, quod eas didĭcit puer.

Что и требовалось доказать -

Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.:

Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Copiae nostrae hostes pepulērunt et in fugam dedērunt. В) Graecas littĕras scribĕre potuit, quod eas didĭcit puer.

Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола clamo:

Установите последовательность слов в предложении:

Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола audio:

Есть глагол в форме перфекта в предложении? А) Caesăris copiae ipsae multas divitias in bellis cepērunt. В) Carmĭna amōrum nobis voluptātes dedērunt in illis temporĭbus.

Отсутствует причастие в предложении? А) Epistŭlae acceptae statim rescrībe. В) Multa cupientĭbus desunt multa.

Образуйте форму genetivus singularis masculinum participium futuri activi глагола lego:

Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.:

Установите последовательность слов в предложении:

Установите связь между причастием и его характеристикой:

Выберите предложения, в составе которых есть participium praesenti activi:

Установите связь между крылатым выражением и его переводом:

Образуйте форму genetivus singularis participium praesenti activi глагола accipio:

Выберите предложения со сказуемым в praesens indicativi activi:

Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus sg. – genitivus sg. – dativus sg. – accusativus sg.:

Образуйте форму nominativus pluralis participium perfecti passivi глагола doceo:

Установите связь между причастием и его характеристикой:

Ducunt volentem fata, nolentem trahunt.

Установите связь между предложением и его характеристикой:

Есть сказуемое в активном залоге в предложении? А) Alexander Magnus ab Aristotĕle, viro sapienti, erudītus est. В) Nuper hoc carmen de Caesăre hic magister scripsit.

Употребляется с предлогом a(ab) при глаголе в страдательном залоге или при непереходном глаголе с пассивным значением.

Выберите предложения со сказуемым в perfecti indicativi passivi:

Установите последовательность следующих форм причастия – nominativus pl. masculinum – nominativus pl. neutrum – genetivus pl. - dativus pl.: