Психология личности в трудовой деятельности
Различают три характеристики слуховых ощущений
музыкальность звука
тембр звука
громкость звука
высоту звука
Имеются четыре элементарных вкусовых ощущения
соленого
сладкого
горького
крепкого
кислого
Прикосновение больше всего ощущается на
кончиках волос
пятках
кончиках пальцев
кончике языка
Неожиданное для самого человека, внезапное нахождение решения какой-либо проблемы, над которой он долго и настойчиво думал, - это
догадка
внушаемость
инсайт
озарение
Хорошо освоенный человеком способ выполнения деятельности называют
Процесс памяти, обозначающий введение в память вновь поступающей информации, - это
В качестве основных видов деятельности людей рассматривается
учение
труд
игра
общение
путешествие
Способность невербального общения друг с другом и с человеком дана
мышам
водорослям
обезьянам
дельфинам
собакам
Единство познавательных способностей личности и той информации, которой личность владеет,- это
интеллект
инсайт
образование
эврика
«Нет без явно усиленного трудолюбия ни талантов, ни гениев» - писал
М.Ю.Лермонтов
Д.И.Менделеев
А.С.Пушкин
И.С.Тургенев
Развить свои способности, максимально использовать потенциал, данный нам природой, можно, зная, как функционируют
внимание
память
желудок
мышление
Деятельность человека проявляется и продолжается в творениях, она носит ________ характер
продуктивный
скверный
жадный
потребительский
В зависимости от характера раздражителей, следует выделить группу из пяти видов ощущений, которые являются отражением свойств предметов и явлений внешнего мира
зрительные
кожные
болевые
слуховые
обонятельные
вкусовые
внутренние
Относительно слабо выраженное эмоциональное состояние, захватывающее в течение некоторого времени всю личность и отражающееся на деятельности, поведении, человека, - это
В каждом волевом действии можно выделить два этапа
исполнительный
эффектный
подготовительный
юношеский
Целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей, необходимых для жизни людей, согласно словарю русского языка С.И.Ожегова, - это
Орган ощущения равновесия - это
мозжечок
ахиллесова пята
поджелудочная железа
вестибулярный аппарат внутреннего уха
Психические явления, которые возникают в процессе взаимодействия людей в различных организованных и неорганизованных общественных группах; распределение ролей в коллективе, изучает
социология труда
физиология труда
гигиена труда
социальная психология
Отрасль психологии, изучающая особенности психики и поведения людей в процессе трудовой деятельности, включая их профессиональную ориентацию, профессиональное консультирование, профессиональное обучение и организацию труда, - это
Тесты помогают определить, главным образом
точность мышления
уровень подготовки
скорость мышления
внешний вид
сообразительность
Сущность метода беседы заключается в том, что исследователь задает испытуемому заранее подготовленные и тщательно продуманные
ответы
вопросы
шарады
загадки
Социальную престижность профессий изучает
экономика
социология труда
профессиональная патология
статистика
Один из важных источников получения информации об окружающих его предметах у маленького ребенка - это _________ ощущения
осязательные
трудовые
температурные
речевые
Продуктивность смысловой памяти __________ продуктивности механической памяти
равносильна
сравнима
выше
ниже
Достоинство метода анкетирования в том, что он позволяет сравнительно легко и быстро получить _______ материал
единичный
секретный
массовый
смешной
По продолжительности закрепления и сохранения материала память делят на
оперативную
девичью
вечную
кратковременную
долговременную
Различают основные процессы памяти
фантазирование
обман
запоминание
воспроизведение
сохранение
забывание
Отрицательное качество воли - это
смелость
твердость
убежденность
внушаемость
Вопросы анкеты должны быть
с подвохом
понятными
четкими
ясными
Часть деятельности, имеющую вполне самостоятельную, осознанную человеком цель, называют
К вредным привычкам относятся
лень
грубость
опрятность
замкнутость
лживость
сквернословие
Различают два вида кожных ощущений
красочные (ощущения цвета)
температурные (ощущения тепла и холода)
музыкальные (ощущения музыки)
тактильные (ощущения прикосновения)
К полезным привычкам относятся
вежливость
утреннее умывание
небрежность
аккуратность
бережливость
курение
Процесс памяти, припоминание какой-либо ранее воспринятой информации, - это
Мотивы человеческой деятельности могут быть самыми различными
органическими
духовными
звериными
социальными
материальными
функциональными
Оптимальная пара: «Человек-Дело» возникает тогда, когда человек найдет свою главную точку опоры
мотив
привычку
призвание
активность
Общение преследует
зависть
оказание взаимопомощи
установление личностных и деловых отношений
влияние друг на друга
установление взаимопонимания
Санитарные условия и факторы трудового процесса, рабочего места рассматривает
Органические мотивы направлены на удовлетворение естественных потребностей организма - это
производство продуктов питания
учеба
строительство жилища
создание одежды
В деятельности человек создает предметы
духовной культуры
галактики
материальной культуры
климата
Противоположное выдержке отрицательное качество - _________________ - склонность действовать по первому побуждению, поспешно, не обдумывая своих поступков
лживость
импульсивность
настойчивость
лень
Постепенное вовлечение ребенка в общение, игру, учение и труд деятельностей называется
Научиться понимать самого себя и владеть собой мы можем, изучая составные компоненты личности
рост
характер
темперамент
внешность
Эксперимент, который проводится в обычных условиях поведения и деятельности человека, называется
Юридическое оформление трудовых отношений, формы оплаты, меры взыскания за нарушения трудовой дисциплины, трудовые конфликты изучает
экономика
трудовое право
социология
банковское дело
Степень сосредоточенности на объекте - это
рассеянность
эмоциональность
концентрация внимания
восторг
Для удовлетворения своих потребностей животные пользуются только тем, что им предоставила
семья
природа
зоопарк
судьба
Формы и способы организации человеческой деятельности связаны со сложными двигательными умениями и навыками, которых нет у животных, - умениями и навыками, приобретенными в результате сознательного целенаправленного организованного
риска
обучения
инстинкта
случая