Современные проблемы детской психологии (магистр, курс 1)

______________ адаптация связана с изменением индивидом мира «под себя»

Индивидуальный ________ социализации – присущий конкретному индивиду способ вхождения в социальный мир и взаимодействия в нем

_____________ – активный, непрерывный, продолжающийся на протяжении всей жизни индивида процесс

Верны ли определения? А) Психопрофилактика – система психологических мероприятий с целенаправленным воздействием на предотвращение психических нарушений и отклонений, а также сохранение «психического здоровья» детей В) Психокоррекция – система психологических мероприятий с целенаправленным воздействием на предотвращение психических нарушений и отклонений, а также сохранение «психического здоровья» детей Подберите правильный ответ

___________ эмоций - противоречивость одновременно испытываемых к одному объекту ситуативных эмоциональных отношений

_____________ - психологический механизм, позволяющий субъекту эмоционально оценить (предчувствовать) возможные последствия до осуществления им каких-либо действий

_____________ культура – тип культуры, при котором соответствующее общество живет традициями: прожитое предыдущими поколениями является схемами для потомков

Верны ли определения? А) Институты социализации - значимые для индивида субъекты, передающие социальный опыт; являются представителями того или иного института социализации В) Интернализация - грань социализации, связанная с присвоением индивидом моделей поведения и социальных значений и использованием им этих моделей и социальных значений в социальном взаимодействии Подберите правильный ответ

______________ - комплекс ярких особенностей, характеризующих личность данного субъекта; как правило, начинают проявляться в подростковом возрасте

___________ (общая) норма психического развития – общие для всех детей данного возраста нормативы в интеллектуальном, деятельностном и эмоциональном развитии

____________ социализации – индивидуальные варианты присвоения социального опыта; характеризуются мерой его понимания и выраженностью индивидуального отношения к нему

___________ - процесс и результат приобретения индивидуального опыта, независимо от мотивации и способа этого приобретения – целенаправленного или стихийного

Верны ли определения? А) Индивидуальный стиль социализации – присущий конкретному индивиду способ вхождения в социальный мир и взаимодействия в нем В) Конструирование социальности - грань социализации, построение образа социального мира и себя в нем; связана с процессами социальной категоризации и самокатегоризации Подберите правильный ответ

_________ переживания – переживания, опосредованные социальными эталонами и понимаемые как постоянное эмоциональное отношение к реалиям социума: к нормам и правилам поведения, ценностям, принятым в социуме, значимым историческим событиям и персонажам, произведениям искусства, традициям и др.

Эмоциональное ___________ - механизм появления новой эмоции, связанный с присваиванием сильной яркой эмоции от другого субъекта или не очень яркого переживания происходящего в большой группе субъектов

___________ сторона общения состоит в обмене информацией между общающимися индивидами

Эмоциональное _________ - механизм появления новой эмоции, предполагающий создание особой воображаемой эмоциональной связи между нейтральным и значимым объектом в идеальном плане

Индивидуальный ________ развития ребенка – процесс вызревания психических процессов данного ребенка

_____________ ребенка – процесс вызревания психических процессов данного ребенка

Состояние душевного благополучия, характеризующееся отсутствием болезненных психических проявлений и обеспечивающее адекватную условиям окружающей действительности регуляцию поведения, деятельности,– это

Неспособность вербально обозначить и описать переживаемые эмоциональные состояния – это

Психоэмоциональное здоровье ребенка характеризуется:

__________ норма психического развития – состояние психических процессов данного ребенка; определяется границами возрастной нормы, но связана со специфическими особенностями психики конкретного ребенка на данном возрастном периоде

Верны ли определения? А) Индивидуальный стиль социализации – индивидуальные варианты присвоения социального опыта; характеризуются мерой его понимания и выраженностью индивидуального отношения к нему В) Социальная адаптация – грань социализации, связанная с вхождением индивида в различные социальные группы, характеризует его социальную успешность Подберите правильный ответ

____________ креативность – способность создавать новые оригинальные образы

Ведущее отличие ________ переживаний от натуральных - опосредованность социальных переживаний

___________ психология - психологическое направление, признающее главным предметом исследования личность человека, рассматриваемую как уникальную целостную систему, стремящуюся к самоактуализации и постоянному личностному росту

Укажите соответствия

___________ психического развития – специфическая аномалия детского развития, выраженная в отставании процесса формирования тех или иных психических функций

______________ - способность порождать необычные идеи, отклоняться от традиционных схем мышления, быстро решать проблемные ситуации

Верны ли определения? А) Аллопластическая адаптация – адаптация, связанная с изменением себя «под мир» В) Аутопластическая адаптация – адаптация, связанная с изменением себя «под мир» Подберите правильный ответ

___________ мотивация – выраженное стремление к получению информации об окружающем мире, установлению закономерностей в нём