ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ ЛИЧНОСТИ. ПОТРЕБНОСТИ КАК ИСТОЧНИК АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ

По мнению Юнга, скопление эмоционально заряженных мыслей, чувств и воспоминаний, вынесенных индивидуумом из его прошлого личного опыта или из родового, наследственного опыта, образуют

Приятный голос, низкая адаптация к темноте, плохая пространственная координация, голубые глаза - это особенности, характеризующие человека как

Основная потребность, которая мотивирует человека достигать признания и уважения других, - это потребность

Автор, по которому структуру личности составляют: персона, эго, тень, анима, анимус, самость - это

Анализ своих действий с точки зрения их соответствия цели и результату - это функция личности, которая называется

Человек, характеризуемый со стороны своих социально значимых отличий от других людей; своеобразие психики и личности индивида, ее неповторимость - это

Анима (по К. Юнгу) - это

Состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития, и выступающее источником его активности, - это

Аксиологический (ценностный) потенциал личности определяется

Потребности, которые непосредственно касаются биологического выживания человека и должны быть удовлетворены на каком-то минимальном уровне прежде, чем любые потребности более высокого уровня станут актуальными, называются

Анимус (по К. Юнгу) - это

Переживание, интерес, утомление, влечение относят к

По К.К. Платонову, подструктура личности, которая объединяет знания, навыки, умения и привычки, приобретенные в личном опыте путем обучения, - это

Архетип - это

Третий возрастной кризис (по Эриксону), который человек переживает в период с 3 до 6 лет, связан с

Потребности в организации, стабильности, в законе и порядке, в предсказуемости событий и в свободе от таких угрожающих сил, как болезнь, страх и хаос образуют

Безусловный раздражитель, вызывающий биологически значимую реакцию, при сочетании которой с предваряющим ее действием индифферентного стимула вырабатывается условный рефлекс, - это

Теории, описывающие личность и объясняющие ее поведение исходя из ее психологических, или внутренних, субъективных характеристик, называются

Пятый возрастной кризис (по Эриксону), который человек переживает с 12 до 19 лет, связан с

Отделение себя от других - это функция личности, которая называется

В юнговской теории: персона, тень, анима, анимус и самость - наиболее значительные

По К.К. Платонову, понятие, обозначающее совокупность потребностей и мотивов личности, определяющих главное направление ее поведения, - это

Психология третьей силы, в первую очередь сконцентрированная на изучении здоровых и творческих людей, - это

Теории, для которых главной проблемой является выяснение структуры личности и системы понятий, с помощью которых она должна описываться, называются

Направленность, темперамент, характер, способности относят к

Расположение потребностей человека от низших к высшим в смысле их предпочтения или необходимости - это

Специфический вид человеческой активности, направленной на творческое преобразование, совершенствование действительности и самого себя, - это

Представление своих особенностей и возможностей - это функция личности, которая называется

Теория, рассматривающая развитие личности как адаптацию биологической природы человека к жизни в обществе, выработку у него защитных механизмов и согласованных со «Сверх-Я» способов удовлетворения потребностей, называется

Развитие личности проходит через четыре следующие стадии: оральную, анальную, фаллическую и генитальную в представлении

Обращенность сознания человека к самому себе; поглощенность собственными проблемами и переживаниями, сопровождаемая ослаблением внимания к тому, что происходит вокруг (по К. Юнгу), - это

Шестой возрастной кризис (по Эриксону), который человек переживает в возрасте 20 лет, связан с

Творческий потенциал личности определяется

По К.К. Платонову, подструктура личности, объединяющая свойства темперамента, половые и возрастные свойства личности и ее патологические, так называемые органические изменения, - это

Задержка или остановка развития на определенной психосексуальной стадии - это

Обращенность сознания и внимания человека в основном на то, что происходит вокруг него (по К. Юнгу), - это

Теории, основанные на принципе взаимодействия внутренних и внешних факторов в управлении актуальными действиями человека, называются

По К.К. Платонову, характер и способности представляют собой

Личность - это тот опыт, который человек приобрел в течение жизни. Таково мнение

Теории личности, построенные на анализе и обобщении собранных опытным путем факторов, называются

Теории, в которых главную роль в детерминации поведения отводят внешней ситуации и не придают существенного значения внутренним свойствам личности, называются

Процесс, постулированный Маслоу, включающий в себя здоровое развитие способностей людей, чтобы они могли стать тем, кем могут стать, жить осмысленно и совершенно, - это

Предположение о том, что в процессе психосексуального развития неразрешенные конфликты приводят к фиксации и образованию определенных типов характера, принадлежит

Потребность в независимости и самостоятельности включает следующие составляющие:

Гносеологический потенциал личности определяется

Возврат на более раннюю стадию психосексуального развития и проявление ребячливого поведения, характерного для этого периода, - это

Отдельно взятый человек в совокупности всех присущих ему качеств - это

Вхождение в социум, принятие его норм и ценностей - это функция личности, которая называется

Черта личности - это