ПКОЯз. Нем. Практическая фонетика
В предложении Was machst du am Abend? фразовое ударение несет слово
machst
was
du
Abend
Аккомодация является регрессивной, если
на согласный влияет предыдущий или последующий гласный
согласный находится между гласным и сонорным
последующий гласный влияет на предыдущий согласный,
предшествующий гласный влияет на последующий согласный
Отсутствие нового приступа гласных в начале слова - это
одно из проявлений ослабления звуков
вокализация вибрантов
ассимиляция
палатализация
] содержится в словеНайдите слово, в котором первый слог является открытым
Rechnung
sterben
nehmen
lernen
Ударение падает на приставку в слове
beachten
vergessen
erweitern
abwaschen
Найдите слово, не содержащее сонорного согласного [Î]
Mangel
Wange
Menge
Wagen
]
]
]Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: "Законченность предложения является одним из …".
экспрессивно-эмоциональных значений интонации
эмоциональных значений интонации
синтаксических значений интонации
экспрессивных значений интонации
Интонационной моделью вопросительного предложения является
нисходящее движение тона
нисходяще-восходящее движение тона
восходящее движение тона
«парящее» движение тона
К характеристикам высказывания, имеющим коммуникативную природу, относится
отсутствие предтакта и затакта
движение тона
относительная высота тона
вопросительность, побудительность, утвердительность
Сформулируйте правильное определение фонетического абзаца, закончив следующее предложение: Фонетическим абзацем называется …
объединение ряда предложений в одно целое с помощью синтаксических средств связи.
озвученный диктором типографический абзац.
объединение нескольких предложений в одно целое с помощью интонации.
объединение ряда предложений в одно целое с помощью смысловой связи.
В поговорке Ein faules Ei verdirbt den ganzen Brei содержится
два дифтонга
четыре дифтонга
три дифтонга
один дифтонг
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: "Вводные предложения, не образующие самостоятельных синтагм, …".
распределяются между предшествующей и последующей синтагмами
присоединяются к последующей синтагме
заключаются в скобки
присоединяются к предшествующей синтагме
Звонкие согласные [b], [d], [g], [v], [r] оглушаются, произносятся полузвонко
в середине слова между гласным и сонорным или после глухого согласного или после паузы
в начале слова или после паузы или после глухого согласного
в середине слова между двумя согласными или между согласным и сонорным
в середине слова между двумя согласными или после глухого согласного
Редуцированный гласный [@] cодержится в слове
Sportler
Instrument
Partei
Poet
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: "Поясняющие синтагмы с союзом denn …".
характеризуются интонацией незавершенности
имеют особую интонацию
характеризуются вопросительной интонацией
характеризуются интонацией завершенности
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: При произнесении [pÙ×] губная смычка сменяется …
щелью между верхней и нижней губами.
щелью между передней спинкой языка и альвеолами.
щелью между нижней губой и верхними передними зубами.
щелью между кончком языка и альвеолами.
Ударение падает на приставку в глаголе
ankommen
beschreiben
bekommen
entscheiden
В сложноподчиненном предложении с придаточным предложением, поясняющим главное,
оба предложения произносятся с интонацией незавершенности
главное предложение произносится с интонацией завершенности, придаточное - с интонацией незавершенности
главное предложение произносится с интонацией незавершенности, придаточное - с интонацией завершенности
оба предложения произносятся с интонацией завершенности
Приставка несет главное ударение в слове
verbreitern
empfinden
einplanen
entlassen
Сформулируйте правильное утверждение, закончив следующее предложение: Вопросительные предложения без вопросительного слова произносятся …
с нисходящим движением тона.
с восходящим движением тона.
с восходяще-нисходящим движением тона.
с «парящим» движением тона.
Найдите слово, в котором глухой и звонкий согласный на стыке морфем дают долгий согласный: 1) entwöhnen, 2)Aufwand 3) Ausgabe, 4) Staubwolke.
2
1
3
4
Назализация - это
восходящее движение тона
оглушение звонких согласных в конце слова
процесс выдыхания части воздуха через нос при произнесении немецких гласных
рыхлое, слабое соединение гласного со следующим за ним согласным
Заимствованный суффикс - ent
всегда ударный
всегда безударный
может быть как ударным, так и безударным
безударный в единственном числе и ударный во множественном
Из перечисленных слов 1) Pech; 2) acht; 3) Rache; 4) wenig; 5) Macht; звук [C] содержат:
2, 3, 5
1, 2, 3, 5
1, 4
1, 2, 3
В предложениии Er führt morgen nach Paris основное ударение несет слово
Paris
morgen
führt
er
Приставка является безударной в слове
herausnehmen
beenden
zurückstellen
zuhören
В безударных слогах и после долгих гласный немецкий вибрант [r]
оглушается
смягчается
произносится латерально
вокализуется
Ассимиляция - это
уменьшение интенсивности глухих согласных
вокализация вибрантов
ослабление звуков
уподобление звуков друг другу