Введение в языкознание (курс 1)
Семиотика - научная дисциплина, изучающая
систему языковых значений
природу значений и понятий
общее в строении и функционировании различных знаковых систем, хранящих и передающих информацию
совокупность представлений человека об окружающем мире
Если говорящий вынужден одни тексты (большей частью письменные) создавать на одном языке, а другие (большей частью устные) на другом, то такая языковая ситуация выражается термином
диглоссия
билингвизм
полилингвизм
монолингвизм
Наиболее мелкой единицей диалектного членения национального языка является
диалект
социолект
наречие
говор
Когнитивная лингвистики изучает
связь языка и мышления
язык науки
структуру человеческого мозга
процесс познания человека
Представители бихевиористского направления в психологии
являются основными критиками психолингвистических теорий
отрицают саму возможность существования такой научной дисциплины
не имеют никакого отношения к становлению психолингвистики
внесли большой вклад в становление психолингвистики
Концептуализация в лингвистике - это
процесс номинации объектов окружающего мира
процесс познания в какой-либо сфере деятельности
классификация лексики по семантическим полям
процесс формирования идей на основе знаний о реальном мире
Психолингвистика является
разделом психологии
самостоятельной междисциплинарной наукой
разделом лингвистики
разделом когнитивной психологии
Семантические универсалии представлены в лексике
в виде суффиксов и окончаний
в виде отдельных слов и фразеологизмов
способности слов сочетаться с другими словами в предложении и словосочетании
в виде семантических полей, лексико-семантических групп, синонимических рядов, антонимических пар
Диахронические универсалии - это
грамматические универсалии, представленные в древних языках
общие тенденции в развитии различных языков
семантические универсалии, утратившие свое значение
история формирования и развития одной из синтаксических категорий
В балканский языковой союз входят языки
румынский, чешский, словацкий и венгерский языки
словенский, македонский, болгарский и молдавский языки
сербский, греческий, турецкий и албанский языки
болгарский, македонский, сербский, румынский, албанский и греческий языки
Невербальный знак - это
жест, используемый для передачи какого-либо значения
пиктографический знак, символ, жест, звук или что-либо подобное, обладающей материальной формой выражения и связанным с ней значением
словесный знак, двусторонняя единица языка, обладающая материальной формой (звуковой оболочкой) и значением
любой знак, используемый человеком для передачи значения
У истоков отечественной психолингвистики стояли
И.А. Бодуэн де Куртенэ, С. Карцевский
Ф.Ф.Фортунатов, В.Ф.Буслаев
В.В.Виноградов, Л.В.Щерба
Л.С.Выготский, А.Н.Леонтьев
Следующее положение: «Речь - это система непосредственных или опосредованных (задержанных) реакций человека на речевые или неречевые стимулы» характеризует взгляды
российскую психолингвистическую школу
Н. Хомского и его последователей
Ф. де Соссюра
Ч.Остгуда и других представителей психолингвистов «первой волны»
Семантические универсалии - это
семантические категории, присущие всем языкам или большинству из них
знаки языка, семантика которых является общей во всех языках
наиболее общие закономерности семантического развития знаков языка.
те языковые значения, которые выражаются на вербальном уровне
Речевую деятельность следует рассматривать как
вид ментальной деятельности
вид трудовой деятельности
частный случай деятельности человека
процесс, не имеющий отношения к деятельности
Гештальт-структура, или гештальт, - это
представление, основанное на образе объекта или явления действительного мира
образ в системе художественного мышления
то же, что и лексическое значение слова
сигнификат в структуре лексического значения
Новейшие достижения в изучении физиологии речи
противоречат данным психолингвистической теории
никак не влияют на формирование психолингвистической теории
следует учитывать при разработке психолингвистической теории
составляют основу психолингвистической теории
Термин «калька» в лингвистике - это
вид заимствования, при котором происходит заимствование формы, то есть модели построения слова, словосочетания или предложения
наличие словообразовательных соответствий, обнаруженных в результате сравнения двух языков
заимствование сложного слова
построение слова по определенной словообразовательной модели родного языка
Изоглосса - это
граница между диалектами
территория взаимодействия языковых явлений
граница между языками
линия на географической карте, ограничивающая территорию распространения отдельного языкового факта
Пиджин возникает
в результате сознательной деятельности человека
в результате исчезновения какого-либо языка для его замены
в результате массовых межэтнических контактов
в результате постоянного контактирования двух языков
Ареальная лингвистика - это
возникновение диалектов
диалекты
распространение языковых явлений в пространственной протяженности и межъязыковом взаимодействии
возникновение пиджинов
Под прагматической компетенцией понимают
умение точно и логично выражать свои мысли
умение синтаксически правильно строить высказывание
умение использовать языковые и речевые средства в зависимости от ситуации общения
коммуникативную компетенцию
Социологическое направление в языкознании трактует язык как
показатель социальной организации общества
один из основных социальных параметров оценки общества
социальное явление, инструмент общения людей в обществе
критерий оценки индивидуума относительно его принадлежности к определенной социальной группе
Лексикон - это
словарь всех слов какого-либо языка
словарный запас совокупно с ассоциативными и синтаксическими связями слов
словарный запас совокупно с грамматическими правилами
словарный запас языка
Ассоциативная связь единиц внутреннего лексикона - это связь,
возникающая случайно, индивидуальная для каждого носителя языка
возникающая между единицами словаря на основе внутреннего или внешнего сходства
которая устанавливается между единицами лексикона только на основе сходства их семантики
которая устанавливается только на основе родо-видовых отношений
Эсперанто - это
пиджин
искусственный язык
язык, образовавшийся в результате смешения польского, русского и латинского языков
лингва франка
Жаргон - это
то же, что и диалект
то же, что и койне
функциональный тип языка, используемый в качестве основного средства общения между носителями разных диалектов или языков
функциональная разновидность языка, представленная особым лексическим составом, которая используется представителями одной социальной группы
Основные составляющие речи - это:
речевая ситуация, участники речевой ситуации
речевая деятельность, языковая способность, язык
речевая коммуникация и речевой акт
языковая система и речевое намерение
Особенности социолекта проявляются наиболее ярко на
синтаксическом уровне языка
лексическом и фонетическом уровнях языка
синтаксическом и фонетическом уровне языка
грамматическом уровне языка
Онтогенез речи, или формирование языковой способности изучаются
этнолингвистикой
социолингвистикой
психологией
психолингвистикой
Падежные значения представлены как грамматическая категория в языке
английский
китайский
французский
русский
Из указанных грамматических категорий свойственны почти всем языкам мира …
категория рода
категория падежа
категории частей речи
категория определенности/неопределенности
Койне - это
креольский язык
функциональный тип языка, используемый в качестве основного средства общения между носителями разных диалектов или языков
литературный язык
язык международного общения
Историко-культурный ареал - это
объединение народов на основании этнического родства
то же, что и языковой союз
объединение народов и их языков на основе общности культурно-исторических традиций, характера письменности, культурного пласта лексики и т.п.
объединение нескольких языковых союзов
При овладении грамматикой родного языка в детстве выделяют следующие этапы:
овладения значением аффикса и овладения правилами его употребления
овладения основными семантическими категориями и овладения правилами
ориентировки, абстрагирования, генерализации правила
овладения артикуляционной базой и овладения семантикой
Понятие языковой личности является
ключевым понятием психолингвистики
центральной фигурой современного языкознания
одним из понятий социолингвистики
основным понятием когнитивной лингвистики
Концепт - это
образ, представление об объекте
денотат в составе лексического значения
то же, что и лексическое значение слова
единица информации о каком-либо объекте окружающего мира, представленном в сознании людей в виде инвариантной единицы
Реконструкция картины мира в лингвистике осуществляется следующими методами:
на основе анализа лексико-фразеологической и семантико-категориальной систем языка
на основе анализа значения слов в контексте
на основе анализе слов и морфем языка
на основе выделения и описания грамматических категорий
Под коммуникативной компетенцией понимают
умение говорить на данном языке
умение индивида правильно выбирать стратегию общения, языковые и речевые средства для наиболее точной передачи своего замысла
языковую компетентность
строить свою речь и понимать чужую речь
У истоков психолингвистики стояли
А.Шляйхер, Ф.Бопп
В. фон Гумбольдт, В. Штейнталь и А.А.Потебня
М.В.Ломоносов, Ф.Ф.Фортунатов
В. фон Гумбольдт, Л. Блумфилд
Фазовый характер процессов порождения и восприятия речи следует понимать как
определенную последовательность произносимых слов
определенную последовательность физиологических, моторных и ментальных процессов
совокупность, состоящую из фазы порождения и фазы восприятия речи
определенную фазу деятельности
Н. Хомски
разрабатывал теорию речевой деятельности в свете общей теории деятельности
реализовал трансформационный подход в виде целостной модели описания языка - порождающей
является основателем современной когнитивной семантики
грамматики
выступил как основной критик психолингвистической теории
Контактирование языков - это
взаимодействие двух или более языков, в результате которого происходит пополнение лексики контактирующих языков
взаимодействие двух языков в голове билингва
взаимодействие двух или более языков, в результате которого изменяется структура и словарь контактирующих языков
взаимодействие языков, в результате которого не происходит никаких изменений в структуре и словаре этих языков
Когнитивная лингвистика - это
формы познания мира человеком
связь языка и мышления, логических и языковых категорий
законы отражения объектов действительности человеческим сознанием
правила правильного построения высказывания
Креолизация - это
процесс смешения языков
процесс превращения родного языка в пиджин
процесс смешения население
процесс превращения пиджина в родной язык
На этапе внутренней речи
осуществляется поиск нужных слов и грамматических конструкций
формируется намерение, замысел и тема высказывания
определяется программа высказывания - его композиция, модальность;
устанавливаются логические отношения между объектами
Ю.Н.Караулов выделяет три основных уровня языковой способности:
внутренний лексикон, ассоциативный тезаурус, синтаксикон
ассоциативно-вербальная сеть, синтаксикон, фонетический уровень
семантикон, грамматикон, синтаксикон
лексикон, грамматикон, прагматикон
Представители Пражского лингвистического кружка внесли большой вклад в социальную лингвистику, разработав
теорию литературного языка и теорию функциональной стилистики
фонологическую теорию
теорию диахронических универсалий
теорию анализа текста
«Картина мира» в лингвистике - это
обобщенное представление о мире, выраженное в лексике и фразеологии
способ отражения мира в сознании коллективного носителя языка
реконструкция объектов, выраженных с помощью языковых знаков
то же, что и лексико-фразеологическая система языка
Просторечие - это
обиходно-бытовое общение в преимущественно устно-разговорной экспрессивной форме
сленг
разговорный вариант литературного языка
жаргон