Качественные и колическтвенные методы исследования в психологии (магистр)

Верны ли утверждения? А) При записи стандартизированных наблюдений в символах каждой категории могут быть присвоены обозначения – буквенные, пиктограммы, математические знаки, что сокращает время записи В) Стандартный протокол записи стандартизированных наблюдений применяется в тех случаях, когда количество категорий ограничено и исследователя интересует только частота их появления Подберите правильный ответ

1) Конструирование документа наблюдения (в форме протокола, карточки, таблицы, плана, дневника); 2) регистрация от руки (запись вести заранее обусловленными знаками, символами, условными обозначениями); 3) кино-, фото-, видеорегистрация; 4) аудиорегистрация - всё это

Верны ли утверждения? А) Психологическое моделирование - создание формальной модели психологического или социально-психологического процесса, то есть формализованной абстракции данного процесса, воспроизводящей его некоторые основные, ключевые, по мнению данного исследователя, моменты с целью его экспериментального изучения либо с целью экстраполяции сведений о нём на то, что исследователь считает частными случаями данного процесса В) Моделирование психики - метод исследования психических состояний, свойств и процессов, который заключается в построении моделей психических явлений, в изучении функционирования этих моделей и использовании полученных результатов для предсказания и объяснения эмпирических фактов Подберите правильный ответ

Моделирование - это метод ___________

Методические приемы повышения достоверности ответов респондентов при формулировке оценочных вопросов: 1) следить за балансом положительных и отрицательных суждений; 2) учитывать возможности памяти респондента и его способность к анализу и обобщению собственных поступков, взглядов и т.п; 3) оставлять только вопросы с возможностью положительных суждений

Возможность фальсификации ответов; выбор «социально одобряемых» ответов; ограничение возможности глубинной причинной диагностики, - все это

Верны ли утверждения? А) Объектом внешнего наблюдения может быть отдельный человек, группа людей или общность В) Предметом наблюдения могут быть отдельный человек, группа людей или общность Подберите правильный ответ

1) Описание участвующих в событии - их внешний вид, социально-демографические характеристики, статус, психологические характеристики; 2) описание предметной среды (физические предметы, находящиеся в зоне наблюдения (элементы интерьера, ландшафта и т.д.)); 3) описание актов - отдельных действий людей по отношению друг к другу и к предметной среде; 4) описание события - взаимосвязанных действий людей; 5) описание эмоций и переживаний участников; 6) описание последовательности происходящего во времени, - всё это

Количественная оценка психологического качества; необходимая надежность и валидность тестовых результатов; стандартизация результатов; экономия времени в ситуациях массовых обследований, - все это ________ метода тестов

1) Понятие, выраженное отдельным словом, термином или сочетанием слов. 2) тема, отражающая единичные суждения, смысловые абзацы или целостные тексты; 3) персонаж («герой») некоего действия или отношений, отраженных в изучаемом тексте; 4) ситуация (например сложившаяся где-то экстремальная ситуация и др.); 5) действие, осуществляемое отдельными индивидами или их группами, в пределах избранной для контент-анализа темы (например, действия читателей, библиотечных работников и др.), - всё это

Если прямые вопросы анкеты требуют от респондента критического отношения к себе, окружающим людям, оценки негативных явлений действительности, то в ряде случаев они или остаются без ответа, или содержат неточную информацию. В подобных ситуациях используются __________ вопросы

Верны ли утверждения? А) Качественный контент-анализ основан на использовании нечастотной модели содержания текста и позволяет выявить типы качественных характеристик содержания текста вне зависимости от частоты (т.е. количества) встречаемости каждого из этих типов В) Количественный контент-анализ основан на использовании количественных мер, его задача – получить количественную характеристику содержания изучаемого текста Подберите правильный ответ

54 парам молодых студенток было предложено описать самих себя. Им сказали, что их напарница получит возможность прочитать это описание. При обмене описаниями был совершен подлог: девушкам вручили не рукописи их партнерш по паре, а те описания, которые были заранее сделаны: половина группы получила автопортрет соученицы с безупречным характером, второй половине группы дали автопортрет «несчастливой». По завершении исследования, согласно требованиям этического кодекса, при условии, что сообщаемая информация не нанесет вреда, психолог должен раскрыть особенности проведения эксперимента, соблюдая, тем самым, принцип __________

Основная цель стандартизации эмпирических данных -

Проверка гипотезы о том, что качество восприятия информации операторами зависит от характера ее структурированности на приборной доске, - это пример __________ стратегии экспериментального исследования

Если исследователь публикует результаты своего исследования и приводит таблицу в следующем виде это нарушение этического правила ___________

К правилам, которые необходимо соблюдать при формулировании вопросов относятся: 1) каждый вопрос должен быть логически отдельным (не должен совмещать два или более подвопроса; 2) нежелательно применение малораспространенных слов (особенно иностранных), узкоспециализированных терминов, многозначных слов; 3) необходимо стремиться к краткости, лаконичности

1) Психолог должен нести ответственность за предоставляемую им информацию и избегать ее искажения в исследовательской и практической работе; 2) психолог формулирует результаты исследования в терминах и понятиях, принятых в психологической науке, подтверждая свои выводы предъявлением первичных материалов исследования, их математико-статистической обработкой и положительным заключением компетентных коллег. При решении любых психологических задач проводится исследование, всегда опирающееся на предварительный анализ литературных данных по поставленному вопросу; 3) в случае возникновения искажения информации психолог должен проинформировать об этом участников взаимодействия и заново установить степень доверия, - все это относится к правилу __________ этического кодекса психолога

Опросник 16 PF Дж.Кеттела, личностный опросник Г.Айзенка, MMPI, опросник уровня субъективного контроля, методика Т.Лири – примеры опросников ___________

Ниже приведен рисунок, иллюстрирующий графическое отображение методики

Необходимость в вопросах _________ возникает тогда, когда исследователю нужно получить данные, характеризующие не всю совокупность опрашиваемых, а только ее часть. Для того чтобы отделить интересующую исследователя часть респондентов от всех других, задается этот вопрос

Если исследователь публикует результаты своего исследования и приводит таблицу в следующем виде то грубое нарушение профессиональной этики психолога содержится в графе _________

К правилам, которые необходимо соблюдать при формулировании вопросов относятся: 1) вопрос должен быть, насколько это возможно, конкретным; 2) в вопросе лучше касаться отдельных случаев, конкретных предметов и ситуаций, чем абстрактных тем и каких-либо обобщений; 3) формулировка вопроса должна предотвращать получение стереотипных ответов; 4) желательно применение малораспространенных слов, многозначных слов

1) Высокий уровень валидности и надежности; 2) структурированность; 3) возможность переноса выводов, полученных на основе изучения выборочной совокупности, на всю генеральную совокупность; 4) низкий уровень учета единичного и особого в предмете исследования и ситуации (большая выборка); 5) относительная легкость обработки результатов - все это ___________ количественных методов исследования

Опросник М.Рокича, тест «Смысложизненные ориентации» Д.А.Леонтьева, тест самоактуализаци (САТ) - примеры опросников ___________

1) Чрезвычайная трудоемкость; 2) большие временные затраты; 3) пассивная, выжидательная позиция исследователя; 4) необходимость психологической образованности наблюдателя; 5) высокая вероятность пропуска психологических фактов, если они новые или слиты со множеством попутных явлений; 6) опасность субъективности при сборе и обработке данных, при интерпретации результатов; 7) невозможность проверки; 8) ограниченное использование математических методов обработки данных - всё это

Верны ли определения? А) Универсальными этическими нормами являются: научная честность и корректность при сборе эмпирических данных; отказ от присвоения чужих идей и результатов; от поспешных выводов на основе непроверенных данных; отстаивание своих научных взглядов в любой научной среде, в полемике с любыми авторитетами в науке В) Наряду с универсальными этическими принципами и нормами, значимыми для всех категорий ученых, психолог при проведении исследований не должен использовать методы, процедуры и техники, ущемляющие достоинство личности респондентов Подберите правильный ответ

1) Внешние признаки (длинный вопрос, вопрос в табличной форме), 2) неудачное расположение (начало на одной странице, окончание на другой), 3) незнакомые слова, термины, 4) неконкретность вопроса, 5) «множественный» вопрос, когда в одной формулировке содержится несколько вопросов - все это затрудняет понимание, _________ вопроса

Психолог планирует и проводит исследования в соответствии с действующим законодательством и профессиональными требованиями к проведению психологических исследований, - это требование этического принципа ___________

1) Эффект ореола; 2) эффект снисхождения; 3) ошибка центральной тенденции; 4) ошибка корреляции; 5) ошибка контраста; 6) ошибка первого впечатления - все это

Количественные методы отвечают на вопрос

Верны ли утверждения? А) Одним из направлений в использовании количественных методов выступает обработка результатов наблюдений и экспериментов (пример: статистический метод) В) Одним из направлений в использовании количественных методов выступает моделирование, диагностика, прогнозирование, компьютеризация научно-исследовательского процесса Подберите правильный ответ

Сплошной и выборочный; индивидуальный и групповой; массовый и экспертный; устный и письменный; очный и заочный; одноразовый и многоразовый - это ___________ опросных методов

Респонденту предлагается воображаемая ситуация, не требующая оценки его личных качеств или обстоятельств его деятельности. При конструировании таких вопросов исходят из предположения о том, что, отвечая на них, респонденты опираются на собственный опыт, однако сообщают о нем в безличной форме, что снимает остроту критических оценок, характерную для высказываний от первого лица. Речь идет о ________ вопросах

Нейропсихиатр У.Маккалок (1898-1969) и математик У. Питтс (1923-1969) исходили из того, что в идеале нейрон – это устройство, которое находится только в одном из двух состояний: «включено-выключено». Связав это с тем, что в логике высказывание может быть только «истинным» или «ложным», показали принципиальную возможность моделирования любых формализуемых функций мозга. Приведенное исследование – пример метода

Использование частицы «не» в вопросе затрудняет его восприятие, так как

__________ математической модели зависит как от природы реального объекта, так и от задач исследования объекта и требуемой достоверности и точности решения этой задачи

Проверка гипотезы о том, что поощрение более действенно в работе с передовиками производства, чем с недисциплинированными рабочими, - это пример стратегии ___________ экспериментального исследования

Ориентационная анкета (определение направленности личности), методика «Дифференциально-диагностический опросник» Е.А.Климова, тест Дж.Холланда, - примеры опросников ___________

Широкое распространение метода моделирования в психологии началось в 1950-х гг., когда развитие ___________

1) Психологические феномены, которые изучаются (предмет исследования, независимая переменная); 2) условия, которыми манипулирует исследователь, в силу чего они влияют на предмет исследования (зависимые переменные, факторы влияния); 3) другие внешние влияния, которые контролирует или не контролирует исследователь (внешние переменные, посторонние переменные), - всё это __________ психологического эксперимента

Верны ли утверждения? А) Наблюдение как метод науки включает в себя систему принципов познавательной деятельности, положений о сущности и специфике психологического наблюдения, о его возможностях и ограничениях, об орудийном оснащении и разновидностях деятельности человека в роли наблюдателя В) Для проведения исследования методом наблюдения необходимо максимальное аппаратурное обеспечение Подберите правильный ответ

В вопросе «Как вы относитесь к необходимости повышения ответственности чиновников?» внушающее воздействие проявляется

Верны ли утверждения? А) Самый простой вариант контент-анализа предполагает количественный подсчёт встречаемости слов в тексте В) Выбор темы в качестве единицы контент-анализа подразумевает внутреннее разделение изучаемого текста на определённые части, являющиеся органическими единицами контекста, внутри которых тема может быть более или менее определена. Темой контент-анализа изучаемого текста может быть как общая тема, так и определённая её часть Подберите правильный ответ

__________, иллюстрируют определение психологической модели, основанной на уже устаревшем принципе «гидравлического типа» («в одном месте убавилось, в другом прибавилось»)

В эксперименте ___________ переменная всегда имеет два и больше уровня (вариантов) проявления

Содержание понятия «достоверность тестовых показателей» составляет

В основе деления экспериментальных планов на качественные и количественные _________

Предмет наблюдения – это: 1) моторные компоненты практических и гностических действий, 2) движения, перемещения и неподвижные состояния людей; 3) совместные действия людей; 4) речевые акты (их содержание, направленность, частота, продолжительность, интенсивность, экспрессивность, особенности лексического, грамматического, фонетического строя); 5) мимика и пантомимика, экспрессия звуков; 6) проявления некоторых вегетативных реакций (покраснение или побледнение кожи, изменение ритма дыхания, потоотделение)