Научные школы и теории в современной психологии (магистр)

Верны ли определения? А) Деятельное состояние организма, осуществляющее рефлекторные акты, - это процесс возбуждения В) Активный биологический процесс, направленный на ослабление, прекращение или предотвращение возникновения процесса возбуждения, – это процесс торможения Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения? А) Примером экстериоризации может служить реализация изобретателем своего замысла в той или иной конструкции, выраженной предметно или графически В) Примером интериоризации может служить реализация изобретателем своего замысла в той или иной конструкции, выраженной предметно или графически Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения? А) К темпераменту относятся лишь такие динамические особенности, которые в обычных условиях жизни проявляются особенно часто и наиболее типичны для данного человека В) Свойства темперамента проявляются даже в неблагоприятных, подавляющих их условиях (например, когда человек пытается действовать, не считаясь с природными особенностями своей психики). Подберите правильный ответ

Интериоризация - это переход _______; психологическое понятие, означающее формирование стабильных структурно-функциональных единиц сознания через усвоение внешних действий с предметами и овладение внешними знаковыми средствами

Под темпераментом понимают совокупность природных качеств, определяющих динамические особенности психики человека, которые одинаково проявляются в разнообразной деятельности независимо от ее содержания, целей, мотивов. К ним относятся ________ психических процессов и состояний

Верны ли определения? А) Энцефалограмма - кривая, отражающая изменения биопотенциалов головного мозга. В) Энцефалография - раздел нейрофизиологии, изучающий закономерности деятельности мозга на основе регистрации и анализа суммарной биоэлектрической активности, отводимой с поверхности головы или в условиях эксперимента на животных и нейрохирургических операций из глубоких структур мозга Подберите правильный ответ

Принцип нервизма -

Экстериоризация - _________ результатов умственных действий, осуществляемых во внутреннем плане; воплощение их в материальном продукте

Понятие, введённое Л.С. Выготским и обозначающее возможности в психическом развитии, которые открываются у человека при оказании ему _______ помощи со стороны, - зона потенциального (ближайшего) развития

А.Н. Леонтьев выделил основные стадии развития психики в процессе эволюции: 1) сенсорная психика; 2) перцептивная психика; 3) интеллект; 4) сознание

_______ - это теория о том, что мозг работает как единое целое, состоящее из множества высокодифференцированных частей, каждая из которых выполняет свою специфическую роль

Совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого, - это

Верны ли определения? А) Индивидуальные (индивидуально-психологические) различия - особенности психических явлений (процессов, состояний и свойств), отличающих людей друг от друга. В) Индивидуальные (индивидуально-психологические) различия, природной предпосылкой которых выступают особенности нервной системы, мозга, создаются и развиваются в ходе жизни, в деятельности и общении, под влиянием воспитания и обучения, в процессе взаимодействия человека с окружающим миром в самом широком значении этого слова Подберите правильный ответ

Ассоциативная связь между знаком и предметом обозначения – это

Междисциплинарное научное направление, лежащее на стыке психологии и нейронауки, нацеленное на понимание связи структуры и функционирования головного мозга с психическими процессами и поведением живых существ, - это

________ исследует с помощью методов экспериментальной психологии различные формы нарушений психических процессов, эмоциональных состояний и личности больного

Орудиями психологическими в культурно-исторической концепции Л.С. Выготского являются _______

Автор концепции отношений -

________ создана в трудах грузинского советского психолога Д. Н. Узнадзе и его школы (А.С. Прангишвили, И. Т. Бжалава, В. Г. Норакидзе и пр.) общепсихологическая система представлений, выделяющая в качестве центрального объяснительного понятия принцип установки

Верны ли определения? А) Темперамент не отражает содержательную сторону личности (мотивационную сферу, ценностные ориентации, мировоззрение) и непосредственно не обусловливает ее содержательные черты. В) Темперамент задает форму, в которой проявляются все остальные черты. Подберите правильный ответ

_______ - процесс развития индивидуального организма и его психики от момента рождения до смерти

Согласно функционально-генетическому подходу способности отражают различия между людьми в проявлении ряда функций. Речь идет о функциях: 1) перцептивных; 2) аттенционных; 3) мнемических; 4) интеллектуальных; 5) двигательных; 6) вегетативных

1) Принцип системности; 2) принцип развития; 3) принцип единства сознания и деятельности; 4) принцип детерминизма – все это объяснительные принципы научного знания

Свойства темперамента в течение длительного времени не меняют своей относительной величины, ранговых мест в системе свойств человека – это проявление _________ темперамента

Для темперамента характерно: 1) онтогенетическая первичность; 2) устойчивость

Свойство нервной системы, характеризующееся легкостью возникновения возбуждения и торможения в ходе выработки условных рефлексов, - это

Концепция отношений В.Н. Мясищева - это сознательно-избирательная, построенная на опыте психологическая связь с различными сторонами объективной действительности, которая выражается

Временные показатели периодических процессов, в основе которых лежат ведущие деятельности, определяющие возникновение психологических новообразований _____________, - периодизация психического развития по Д.Б. Эльконину

Верны ли определения? А) Согласно личностно-деятельностному подходу способности понимаются как целостное интегральное психофизиологическое образование В) Согласно функционально-генетическому подходу способности понимаются как целостное интегральное психофизиологическое образование Подберите правильный ответ

Если наблюдаемая у взрослого человека динамическая особенность была присуща ему в раннем детстве, то она, несомненно, относится к свойствам его темперамента – это проявление ___________ темперамента

Отрасль психологической науки, стоящая на границе психологии, неврологии и лингвистики и изучающая мозговые механизмы речевой деятельности и те изменения в речевых процессах, которые возникают при локальных поражениях мозга, - это

Верны ли определения? Отражение: А) заключается в способности объектов воспроизводить с различной степенью адекватности признаки, структурные характеристики и отношения других объектов; В) порождается деятельностью субъекта, опосредует ее и выполняет функцию ориентации, управления ею Подберите правильный ответ

Способности ( по Б.М. Теплову) -

________ – это одно из основных понятий современной психологии, введенное Л.С. Выготским, обозначающее сложные, прижизненно формирующиеся системные психические процессы, социальные по своему происхождению

Всеобщее свойство материи, заключающееся в способности объектов воспроизводить с различной степенью адекватности признаки, структурные характеристики и отношения других объектов, - это

Верны ли определения? Согласно Б.М. Теплову: А) способности – это индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого; В) к ним относятся только те особенности, которые имеют отношение к успешности выполнения деятельности или нескольких деятельностей Подберите правильный ответ

Верны ли определения? А) Энцефалограмма - раздел нейрофизиологии, изучающий закономерности деятельности мозга на основе регистрации и анализа суммарной биоэлектрической активности, отводимой с поверхности головы или в условиях эксперимента на животных и нейрохирургических операций из глубоких структур мозга В) Энцефалография - раздел нейрофизиологии, изучающий закономерности деятельности мозга на основе регистрации и анализа суммарной биоэлектрической активности, отводимой с поверхности головы или в условиях эксперимента на животных и нейрохирургических операций из глубоких структур мозга Подберите правильный ответ

К недостаткам личностно-деятельностного подхода к способностям относится то, что

Зрительное ощущение цветовых пятен, возникающее у человека без воздействия света на глаз при механическом, химическом и электрическом раздражениях сетчатки или зрительных участков коры головного мозга, – это