Психодиагностика

Дополнительными цветами в тесте Люшера являются
розовый, коричневый, черный, желтый
фиолетовый, голубой, розовый, серый
фиолетовый, коричневый, черный, серый
коричневый, серый, фиолетовый, розовый
Вид распределения переменных, характеризуемое тем, что крайние значения признака в нем ссылаются достаточно редко, а значения, близкие к средней величине - достаточно часто, носит название распределения
типичного
нормального
основного
выпуклого
Психоаналитическое понятие, обозначающее совокупность бессознательных приемов, с помощью которых человек как личность оберегает себя от психологических травм, - это
защитные механизмы
контртрансфер
проекция
либидо
Эргический аспект активности (персистентность) как свойство темперамента характеризуется
вариативностью поведенческих программ
мерой потребности в деятельности
скоростью протекания отдельных поведенческих актов
стремлением к разнообразию и новизне
Предметом психодиагностического заключения не являются
психологические факторы, влияющие на особенности поведения человека
психические расстройства, отклонения от нормы
причины обращения человека к психологу
психологические переменные индивида и группы
В методике Роршаха испытуемый
завершает начатые высказывания
выбирает из предложенного списка
ответы дает самостоятельно
должен догадаться о правильном ответе по имеющимся элементам
Инкрементная валидность - это
практическая ценность методики при проведении отбора
качество теста, оцениваемое представлениями испытуемых или других лиц о его очевидной сфере применения
способность методики дифференцировать испытуемых с различным уровнем развития оцениваемого свойства
способность методики дифференцировать испытуемых по отдельным областям проявления исследуемых свойств
К малоформализованным методам не относится
биографический метод
беседа
наблюдение
анкетирование
Согласно Р. Бернсу, в Я-концепцию входят
самооценка, самопринятие и потенциальная поведенческая реакция
реальное и идеальное Я
самопознание, самооценка, самоотношение
образ Я, самооценка, потенциальная поведенческая реакция
Коэффициент интеллектуальности (IQ) означает
максимальный уровень трудности задач, которые может решить ребенок определенного возраста
уровень сложности заданий теста
средний показатель, характеризующий уровень умственного развития группы
количественный показатель, указывающий на общий уровень развития мышления индивида по сравнению с выборкой стандартизации
Психические свойства индивида, определяющие выбор направленности деятельности и поведения, - это черты личности
интеллектуальные
волевые
мотивационные
эмоциональные
Показателями эргичности являются
скорость выполнения различных интеллектуальных тестов
вариабельность способов выполнения интеллектуальных тестов
время поиска решения неразрешимой задачи, выполнения однотипных заданий
нестандартность найденных решений
К недостаткам проективных методик следует отнести
стандартизированность процедуры проведения
недостаточную объективность процедур подсчета и интерпретации показателей
отсутствие прямого контакта с испытуемым
отсутствие детских вариантов методик
Вежливость, отзывчивость, гуманность, общительность - все это черты характера, отражающие отношение человека к
деятельности
себе
вещам
другим людям
Q-данные - это тип данных, получаемых
при анализе продуктов деятельности
при помощи тестов
с помощью опросников и других методов самооценок
в результате опроса экспертов
Коэффициент надежности теста не должен быть менее
0,7
0,9
0,6
0,8
Взаимодействие психодиагноста с обследуемым, опосредованное применением психодиагностических методик и процедур и направленное на установление психологического диагноза, - это
опрос
психологическое исследование
психодиагностический процесс
эксперимент
Метод интроспекции - это метод
основанный на самовосприятии человеком явлений собственного сознания
основанный на истолковывании психологом неосознанных действий и мотивов испытуемого
психологического изучения ощущений человека посредством применения различного рода приспособлений, аппаратуры
изучения особенностей психики человека посредством анализа его сновидений
Способность оперировать зрительными образами, например, при восприятии геометрических фигур, называется
техническое понимание
пространственные представления
технический интеллект
техническая креативность
Укажите правильную последовательность основных этапов психодиагностического процесса: 1) постановка задачи исследования, выбор методик; 2) обработка и интерпретация данных; 3) сбор данных об объекте на феноменологическом уровне; 4) обобщение результатов; 5) построение общей формулы психологического заключения
1,2, 3, 4, 5
2, 1, 3, 5, 4
1, 3, 4, 2, 5
1, 3, 2, 4, 5
Из предложенного списка факторов: 1) «смелость»; 2) «дистимия»; 3) «конформизм»; 4) «интеллект»; 5) «шизоидность» - к факторам 16 PF относятся
1, 4, 5
2, 3, 5
1, 2, 3
1, 3, 4
Методики, основанные на феномене проекции, называются
нестандартизированные
малоформализованные
проективные
свободные
Черты и свойства психики человека, лежащие в основе его деятельности независимо от ее конкретных мотивов и способов и проявляющиеся во "внешней картине поведения", относятся к стороне (или аспекту) психического
интеллектуальному
формально-динамическому
мотивационному
содержательному
Единицами наблюдения являются
назначенные для наблюдения люди
субъекты, за которыми ведется наблюдение
простые и сложные действия объекта наблюдения
временные интервалы, соответствующие определенным задачам наблюдения
Под термином «проекция» понимают
распространение результатов, полученных объединенными усилиями группы, на каждого из ее участников
приписывание внешним объектам особых свойств, находящихся в определенной взаимосвязи с психическими свойствами, присущими самому индивиду
способность человека по отдельным сторонам наблюдаемого явления (объекта) выстраивать целостное представление о нем
способность человека предвидеть результаты своей активности
«Эффект снисхождения» в наблюдении заключается в тенденции давать
слишком положительную оценку происходящему под влиянием действительно положительной, но частной черты
положительную оценку детям более младших возрастов
положительную оценку испытуемым, делая поправку на возможное влияние на их действия факта присутствия наблюдателя
положительную оценку представительницам слабого пола, если в группе обследуемых их меньшинство
Избирательность наблюдения означает
обязательную постановку цели, выделение определенного аспекта изучаемого объекта
чувствительность наблюдателя к проявлению диагностируемых признаков
предварительное определение объекта наблюдения
отбор и фиксацию в процессе наблюдения наиболее характерных признаков, свидетельствующих о проявлении диагностируемого психического свойства
Свойство нервной системы, выражающееся в степени выносливости, работоспособности нервной системы, ее устойчивости к различного рода помехам, носит название
уравновешенность
активированность
сила
лабильность
Социокультурным нормативом принято считать
уровень свойства, который явно или неявно считается в обществе необходимым
требование к уровню социальной адаптированности представителей различных возрастных групп
минимально допустимый уровень культуры, которым должен обладать каждый человек
образовательный стандарт для поступающих в высшие учебные заведения
Критериальные нормы - это
диагностические нормы, в которых задано соответствие между тестовыми баллами по шкале измеряемого свойства и уровнем критериального показателя
принятые в обществе минимальные критериальные показатели, которым должен соответствовать индивид определенного возраста
нормы теста достижений, в соответствии с которыми определяется уровень компетентности испытуемого в определенной области заний
принятые в обществе требования к различным параметрам проявлений психической активности человека
Основоположником экспериментального изучения памяти является немецкий психолог, который в 1885 г. опубликовал первое экспериментальное исследование памяти
В. Вундт
Г. Эббингауз
Шульте
Титченер
Подход к оценке и интерпретации измеряемых тестом показателей, основывающийся на установлении их отношения к выраженности других, с ними связанных, называется
ипсативным
субъективным
нормативным
объективным
Тенденции в развитии личности, происходящие при перерастании временной дезадаптации в хроническую, называются
дисфорией
девиантностью
акцентуацией
патогенезом характера
Контент-анализ - это метод, связанный с изучением
документов
различных теорий
реального поведения
проявлений собственного сознания
Иерархическая «пирамида потребностей» - это теория
А. Маслоу
Э. Фромма
К. Хорни
К. Левина
Операциональные знания понимаются как
знания психолога, позволяющие конструировать надежный и валидный тест
знания относительно способов перевода сырых баллов в стандартные
знания, позволяющие их носителю оперировать с объектами, применяя при этом определенные умения
знания, позволяющие психологу осуществлять действия по конструированию шкалы теста
Сфера коллективной или индивидуальной психики, характеризующаяся таким типом отражения действительности, при котором восприятие этой действительности и отношение к ней субъекта в данный момент в сознании не актуализируются, - это
суперэго
сублимация
архетипы
бессознательное
Классы объектов, объединенные на основе общих (или обобщенных) признаков или атрибутов, находящие отражение в понятийном строе науки, принято называть
конструктами
факторами
кластерами
категориями
Количество объектов, которое может воспринять человек в течение одной фиксации или в единицу времени, называется
точность восприятия
объем восприятия
быстрота восприятия
полнота восприятия
Теоретические истоки проективных методик находятся прежде всего в
ассоциативной психологии и психоанализе
когнитивной психологии
бихевиоризме
гештальтпсихологии и гуманистической психологии
Групповые тесты - это тесты,
предлагаемые двум и более обследуемым
направленные на выявление социально-психологических качеств личности, обеспечивающих эффективное взаимодействие с другими членами группы
предназначенные для диагностики одного класса психологических явлений
направленные на диагностику групповых психических процессов
Постоянно повышенный фон настроения в сочетании с жаждой деятельности, высокой активностью, предприимчивостью - все это характерно (по К. Леонгарду) для типа акцентуации
гипертимного
сенситивного
шизоидного
возбудимого
Психомоторикой называется
движения, не требующие сознательной регуляции
профессиональные движения, формируемые в ходе специально организованного обучения
проявление психического через двигательные акты и реакции
безусловно-рефлекторные движения
Русским ученым, писавшим в 1912 г., что изучать индивидуальные различия с помощью одних только тестов недостаточно и выступавшим за естественный эксперимент, благодаря которому исследовались бы психические функции и личность в целом, был
С.Л. Рубинштейн
И.П. Павлов
А.Н. Леонтьев
А.Ф.Лазурский
Опросники, направленные на измерение более чем одного свойства или качества личности - это опросники
типологические
многомерные
многоуровневые
факторные
Дистрактором называется
суждение - задание теста, предполагающее несколько возможных ответов испытуемого
задание теста, заключающееся в предъявлении испытуемому неоднозначной ситуации для ее свободной интерпретации
ложная, отвлекающая альтернатива среди возможных ответов
задание теста, предполагающее логическое завершение предложенного стимульного ряда
Беспредельный эгоцентризм и жажда постоянного внимания к себе, удивления, восхищения, почитания - все это признаки (по А.Е. Личко) акцентуации характера подростка _______________ типа
лабильного
гипертимного
сенситивного
истероидного
Стандартизированные методы в отличие от экспертных отличает
отсутствие тестовых норм
зависимость психодиагностического процесса от уровня квалификации психодиагноста
валидность
гибкость процедуры обследования
Выраженные в форме кратких словесных обозначений обобщенные представления индивида о вещах, людях или событиях, которые внутренне обосновывают для него определенную линию поведения, - это
личностный дифференциал
тезаурус личности
семантический дифференциал
слова-представления
В тесте Люшера основными цветами являются
синий, красный, зеленый, желтый
красный, синий, черный, белый
черный, желтый, красный, зеленый
красный, черный, серый, желтый