Деятельность как психологическое понятие (магистр)

Теории личности, основная тема которых — преобразование, изменение в развитии личности, называются _________ теориями личности
социодинамическими
экспериментальными
динамическими
интеракционистскими
Установите соответствие между понятиями и их определениями между понятиями и их определениями между понятиями и их определениями
общение
действие двух и более лиц, обусловленное единством предмета, времени и места в совместной деятельности
направленность личности
процесс усвоения и дальнейшего использования индивидом опыта социального взаимодействия с людьми, включая членов своей семьи, сверстников, коллег по работе и др.
социализация
совокупность устойчивых мотивов, взглядов, убеждений, потребностей и устремлений, ориентирующих человека на определенное поведение и деятельность, достижение относительно сложных жизненных целей
взаимодействие
обмен мнениями с помощью вербальных и невербальных средств
Совокупность мотивов, которая обеспечивает ту или иную деятельность, - это
мотив
мотивировка
мотивационный фактор
мотивационная сфера
Верны ли определения? А) Личность - психологический носитель социальных свойств В) Личность - совокупность биологических, нейрофизиологических и психологических особенностей конкретного человека, делающая его непохожим на других Подберите правильный ответ
А - нет, В - нет
А - нет, В - да
А – да, В – да
А - да, В - нет
Социодинамические теории личности – это теории личности, в которых главную роль в детерминации поведения отводят __________ ситуации и не придают существенного значения внутренним свойствам личности
Верны ли определения? А) Влечение - избирательное отношение личности к объекту в силу его жизненного значения и (или) эмоциональной привлекательности В) Влечение - проявление потребностно-мотивационной сферы личности, выражающееся в эмоциональном предпочтении того или иного вида деятельности Подберите правильный ответ
А - нет, В - нет
А – да, В – да
А – да, В – нет
А – нет, В – да
Трудовая деятельность выступает в единстве трех аспектов
физиологическом
предметно-действенном
предметно-логическом
психологическом
онтологическом
Верны ли определения? А) Идеал - непосредственно воспринимаемый или воспроизведённый с помощью памяти образ желанного предмета, необходимого для удовлетворения потребности В) Идеал – осознанный образ предвосхищенного результата, на достижение которого направлено действие человека Подберите правильный ответ
А – да, В – да
А - нет, В - нет
А – нет, В – да
А – да, В – нет
Теории личности, в которых главную роль в детерминации поведения отводят внешней ситуации и не придают существенного значения внутренним свойствам личности, называются _________ теориями личности
экспериментальными
динамическими
социодинамическими
интеракционистскими
Расположите эти понятия в прямой последовательности формирования действия
мотив
цель
потребность
действие
Объектом контент-анализа являются
печатные издания, радио/телевидение
рисунки и иные проявления творчества
регистрируемые акты поведения
результаты личностных опросников
А.Н.Леонтьев выделял следующие классы потребностей
физиологические
духовные
квази-потребности
социальные
____________ компонент деятельности - это анатомо-физиологические структуры и процессы, участвующие в управлении деятельностью со стороны центральной нервной системы, а также психологические процессы и состояния, включенные в регуляцию деятельности
____________ - это непосредственно воспринимаемый или воспроизведённый, с помощью памяти образ желанного предмета, необходимого для удовлетворения потребности
Анатомо-физиологические структуры и процессы, участвующие в управлении деятельностью со стороны центральной нервной системы, а также психологические процессы и состояния, включенные в регуляцию деятельности, называются
внешним компонентом деятельности
средствами осуществления деятельности
потребностью
внутренним компонентом деятельности
Виды социальных групп по характеру внутригрупповых отношений:
реальные
номинальные
неформальные
формальные
Расположите эти понятия по объему от более узкого к более широкому:
организм
личность
индивид
индивидуальность
Личностная саморегуляция как сложное системное явление включает в себя
темперамент
самооценку личности
смысловой компонент
процессуальный компонент
Расположите эти понятия в последовтельности, соответствующей механизму сдвига мотива на цель
действие
мотив
потребность
_____________ - это совокупность биологических, нейрофизиологических и психологических особенностей конкретного человека, делающая его непохожим на других
Верны ли определения? А) Творческая деятельность - форма деятельности человека, направленная на создание качественно новых общественных ценностей В) Творческая деятельность - деятельность с целью получения продукта, обладающего определенными заданными качествами Подберите правильный ответ
А – да, В – да
А - нет, В - нет
А – да, В – нет
А – нет, В – да
Верны ли определения? А) Мотивировка - истолкование человеком мотивов своей деятельности для себя или для других при помощи речи (вербальных) и невербальных средств В) Мотивационный фактор - явление, которое само по себе не является мотивом, но влияет на мотивы деятельности человека Подберите правильный ответ
А - нет, В - нет
А - да, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - да
Человеческая деятельность побуждается
сразу несколькими мотивами
только одним мотивом
мотивом и потребностью
целью деятельности
________________ теории личности – это теории личности, построенные на анализе и обобщении факторов, собранных опытным путем
_____________ мотивы побуждают человека к деятельности, направленной на создание предметов домашнего обихода, различных вещей и инструментов, непосредственно в виде продуктов, обслуживающих естественные потребности
Классификации потребностей С.Л.Рубинштейна и А.Н.Леонтьева похожи, но, в отличие от С.Л.Рубинштейна, А.Н.Леонтьев выделял еще потребности
физиологические
духовные
в безопасности
социальные
В саморегулировании выделяют две системы действия
«Я и Супер-Эго»
«Я и другие»
«Я и Я»
«Я и Оно»
Биологическая координата человека, которая определяет его какживое телесное существо, называется
индивидуальностью
личностью
организмом
индивидом
Верны ли определения? А) Социальные мотивы - мотивы, которые порождают различные виды деятельности, направленные на то, чтобы занять определенное место в обществе, получить признание и уважение со стороны окружающих людей В) Духовные мотивы - мотивы, которые удовлетворяются с помощью разного рода культурных форм активности, например игр и занятий спортом Подберите правильный ответ
А - нет, В - да
А – да, В – да
А - нет, В - нет
А - да, В - нет
Установите соответствие между понятиями и их определениями между понятиями и их определениями между понятиями и их определениями
желание
избирательное отношение личности к объекту в силу его жизненного значения и (или) эмоциональной привлекательности
склонность
недостаточно чётко осознанный мотив
влечение
проявление потребностно-мотивационной сферы личности, выражающееся в эмоциональном предпочтении того или иного вида деятельности
интерес
мотив, в основе которого лежит осознанная по содержанию потребность, но она не выступает ещё в качестве сильного побуждения к действию
____________ - это образ, являющийся воплощением совершенства и образцом высшей цели в стремлениях индивида
____________мотивы лежат в основе тех видов деятельности, которые связаны с самосовершенствованием человека
Установите соответствие между понятиями и их определениями между понятиями и их определениями между понятиями и их определениями
мотивационная сфера
непосредственно воспринимаемый или воспроизведённый с помощью памяти образ желанного предмета, необходимого для удовлетворения потребности
мотивационный фактор
истолкование человеком мотивов своей деятельности для себя или для других при помощи речи (вербальных) и невербальных средств
мотивировка
явление, которое само по себе не является мотивом, но влияет на мотивы деятельности человека (например, время само по себе не является мотивом, но время, установленное для производства того или иного продукта, влияет на мотивы деятельности)
мотив
совокупность мотивов, которая обеспечивает ту или иную деятельность
Верны ли определения? А) Потребность - осознанный образ предвосхищенного результата, на достижение которого направлено действие человека В) Потребность - состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития и выступающих источником его активности Подберите правильный ответ
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
А – да, В – нет
А – да, В – да
Установите соответствие между понятиями и их определениями
цель
система взглядов и представлений человека о мире, на отношение к обществу, природе и самому себе
идеал
образ, являющийся воплощением совершенства и образцом высшей цели в стремлениях индивида
мировоззрение
осознанный образ предвосхищенного результата, на достижение которого направлено действие человека
__________ - это действие двух и более лиц, обусловленное единством предмета, времени и места в совместной деятельности
__________ - это мотив, в основе которого лежит осознанная по содержанию потребность, но она не выступает ещё в качестве сильного побуждения к действию
В психологической науке для обозначения человека приняты следующие понятия
индивид
персона
индивидуальность
личность