Немецкий язык (туризм)

Установите последовательность реплик в диалоге:
Wie geht es Ihnen, Herr Müller?
Danke, mir geht es gut.
Guten Tag, Herr Müller.
Danke, gut. Und Ihnen.
Guten Tag, Frau Weber. Freut mich, Sie zu sehen.
Установите последовательность предложений в тексте:
Ich lerne in der Schule.
Ich gehe in die fünfte Klasse.
Ich liebe meine Eltern und Großeltern.
Ich bin Schüler.
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Wer steht?
Die Mutter sitzt.
Nein, sie ist nicht groß.
Nein, das ist kein Foto. Das ist ein Bild.
Die Tochter steht.
Вставьте нужное слово: Ist Herr König da? Nein, _______ ist nicht da.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Goethe kommt aus Deutschland. В) Sie lernen Deutsch mit der ganzen Familie. Подберите правильный ответ
А-нет, В-да
А- да, В- нет
А- да, В- да
А- нет, В- нет
Выберите числительные, которые меньше 50:
zwanzig
siebzig
dreißig
achtzig
vierzig
Установите связь между словосочетанием (выражением) и переводом:
Wie geht es Ihnen _______
Как дела?
Angenehm.
Очень приятно.
Wie geht’s?
Как у вас дела?
Вставьте глагол werden в нужной форме: Nicht alle Schüler antworten gut, aber Herr Lehrer _______ nicht böse.
В предложениях глагольное сказуемое? А) Sie ist in jetzt Bern. В) Herr Kunze arbeitet jetzt in Bern. Подберите правильный ответ
А- да, В- да
А- да, В- нет
А-нет, В-да
А- нет, В- нет
Вставьте kennen или wissen: Der Herr in der Mitte ist mein Nachbar, ich _______ ihn sehr gut.
Вставьте глагол werden в нужной форме: Die Touristen _______ hungrig und gehen ins Restaurant.
Подберите правильный перевод фразы: До свидания!
Verzeihen Sie bitte!
Auf Wiedersehen!
Bis bald!
Guten Abend!
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Das ist ein deutsches Buch. В) Das große Zimmer ist gut eingerichtet. Подберите правильный ответ
А-нет, В-да
А- да, В- да
А- да, В- нет
А- нет, В- нет
Установите связь между словосочетанием (выражением) и переводом:
er sieht den Himmel voller Geigen, der Himmel hängt ihm voller Geigen
старая песня; старая история
auf der Geige kratzen
пиликать на скрипке
die alte Geige
он на верху блаженства, он на седьмом небе
Установите связь между репликами одного диалога:
Und was wollt ihr hier machen? Wollt ihr studieren?
Bei Frau Ramp.
Wer ist das?
Das ist Werner?
Und wo wohnt ihr?
Wir wollen hier arbeiten und studieren. Ich will Russischlehrerin werden.
Есть ли грамматические ошибки в предложениях? А) Ich bin Computerfachmann. В) Woher kommt Frau Bomm? Подберите правильный ответ
А- нет, В- нет
А- да, В- нет
А-нет, В-да
А- да, В- да
Выберите слова, обозначающие членов семьи (термины родства):
der Lehrer
die Tante
der Onkel
die Geschwister
der Arzt
Установите последовательность реплик в диалоге:
- Nein, nicht alle.
- Seid ihr die Seminargruppe A.
- Gut. Ich bin Doktor Hansen. Sind alle da?
- Das sind wir.
Выберите существительные мужского рода:
Arbeiter
Ernte
Maler
Erde
Lehrer
Установите связь между словосочетанием (выражением) и переводом:
j-n an Kindes Statt annehmen
с детства
ein Kind erwarten
ждать (рождения) ребёнка
von Kind auf
усыновлять, удочерять кого-л.
Продолжите предложение: Zu Hause und im Unterricht sprechen wir viel _______
über den Beruf.
sprechen mit Arbeitern, Ingenieuren, Lektoren.
als Mechaniker.
und rät zum Ingenieur oder Arzt.
Установите последовательность предложений в тексте:
Tante Frieda glaubt, Arbeiter wirst du noch immer, und rät zum Ingenieur oder Arzt.
Onkel Hermann macht sich nichts daraus.
Die Eltern und Freunde, alle geben Ratschläge.
Zu Hause und im Unterricht sprechen wir viel über den Beruf.
Установите последовательность реплик в диалоге:
- Ich heiße Horst. Und du?
- Ich bin Gisela. Und das ist Monika.
- Woher kommt ihr?
- Ich komme aus Berlin. Und Monika kommt aus Essen.
Выберите числительные, которые больше 5 и меньше 10:
sechs
zwei
drei
sieben
acht
Установите связь между репликами одного диалога:
Wohnst du auch hier?
Ja, ich will auch Ärztin werden.
Ich bin Thomas. Und du?
Ich heiße Monika. Arbeitest du hier?
Willst du hier auch studieren?
Ja, und ich arbeite auch hier.
Вставьте нужный артикль: _______ höchste Berg im Kaukasus heißt Elbrus.
Выберите слова, обозначающие названия профессий:
Der Computerfachmann.
Die Schwester
Die Krankenschwester
Die Tochter
Der Bankkaufman
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Ist das eine Zitrone oder ein Apfel ?
Sie ist braun.
Nein, er ist nicht blau, er ist grün.
Das ist ein Buch.
Das ist weder eine Zitrone noch ein Apfel, das ist eine Beere.
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Was ist das? Ist das ein Foto?
Die Tochter steht.
Nein, sie ist nicht groß.
Die Mutter sitzt.
Nein, das ist kein Foto. Das ist ein Bild.
Установите последовательность предложений в тексте:
Sie unterrichtet Mathematik.
Sie arbeitet in der Schule.
Emma Scharowa ist eine hübsche ruhige Frau.
Sie ist Lehrerin.
Продолжите предложение: Mit zehn Jahren haben wir noch Zeit: _______
genau sechs Jahre.
oder Lehrerinnen.
wir wählen einen Beruf.
Heinz bastelt gern, er wird natürlich Mechaniker oder Elektriker.
Вставьте нужное местоимение: Das Buch ist interessant. Ich lese _______ gern.
Вставьте kennen или wissen: _______ ihr nicht, warum Luise und Karl heute fehlen?
Установите связь между репликами одного диалога:
Ja, bitte? Hier ist Dörfel.
Nein.
Und Frau Böhme?
Sie ist leider auch nicht da.
Ist Herr Böhme da?
Guten Morgen, Frau Dörfel. Hier ist Rolf Förster.
Выберите числительные, которые больше 10 и меньше 15:
acht
dreizehn
zwei
zwölf
elf
Подберите правильный перевод фразы: Спасибо, у меня все хорошо.
Danke schön!
Bitte! Bitte sehr!
Danke, mir geht es gut.
Schön, Sie zu treffen.
Установите связь между репликами одного диалога:
Und wer ist das?
Sie trinken Tee gern.
Sind die Eltern alt?
Ja, sie sind sehr alt.
Was trinken Sie am Abend?
Das sind die Eltern.
В предложениях правильно употреблен/отсутствует артикль? А) Das Wetter ist im Sommer gewöhnlich warm. В) Der Herbst ist da, es regnet oft. Подберите правильный ответ
А- да, В- да
А- да, В- нет
А- нет, В- нет
А-нет, В-да
Выберите формы единственного числа глагола wissen:
weiß
weißt
wusste
wisst
wissen
Продолжите предложение: Die Mädchen werden Ärztinnen _______
genau sechs Jahre.
Heinz bastelt gern, er wird natürlich Mechaniker oder Elektriker.
wir wählen einen Beruf.
oder Lehrerinnen.
Вставьте нужное местоимение: Ich gehe in den Lesesaal. _______ liegt oben.
Установите последовательность предложений в тексте:
Er arbeitet in einer Firma.
Oleg hat einen Bruder und eine Schwester.
Er ist Programmierer.
Oleg Scharow ist ein tüchtiger Mann.
Установите связь между словосочетанием (выражением) и переводом:
Danke, mir geht es gut.
Рад вас встретить.
Es geht.
Нормально.
Schön, Sie zu treffen.
Спасибо, у меня все хорошо.
Выберите существительные во множественном числе:
Zeugnisse
Menschen
Jungen
Kentnis
Motor
Установите связь между словосочетанием (выражением) и переводом:
einen Mann bekommen, an den Mann kommen
у неё родился ребёнок, она родила ребёнка
j-n zum Mann(e) nehmen
взять кого-л. в мужья
sie hat ein Kind bekommen
выйти замуж
Вставьте нужное притяжательное местоимение: Herr Bayer trifft _____ alten Freund, den talentvollen Maler Wolf.
Подберите правильную реплику-ответ на реплику диалога: Entschuldigen Sie. Wer ist das?
Das ist Frau Boom.
Nicht so gut.
Sie ist Sekretärin.
Danke, gut. Und Ihnen.
Установите связь между словосочетанием (выражением) и переводом:
Ist das interessant?
Мы учим немецкий.
Ja, das ist interessant.
Да, это интересно.
Wir lernen Deutsch.
Это интересно?