Экспериментальная психология

Значение применения эксперимента в психологии заключалось в:
общем спаде теоретического познания
превращении психологии в отрасль философии
зарождении идей о возможности создания экспериментальной психологии как особой науки, отличной от философии и физиологии
превращении психологии из отрасли философии в самостоятельную науку
Теоретическое исследование характеризуется следующими особенностями:
в результате исследования получается обобщённое, абстрактное знание
учёный имеет дело не с самой реальностью, а с её мысленной репрезентацией
работа совершается «в уме», объект исследования – это умственный образ
учёный взаимодействует с самим объектом, а не с его знаково-символическим аналогом
взаимодействие учёного с графиками, таблицами, формулами происходит во «внешнем плане действия»
Как научный эмпирический метод, наблюдение начало широко применяться с конца ... века (введите век римскими цифрами)
Специфичный для психологии метод исследования человеческого поведения, суть которого состоит в диалоге между двумя людьми, в ходе чего один человек выявляет психологические особенности другого, – это
В экспериментальной психологии различают такие планы проведения эксперимента, как:
активное планирование
традиционное планирование
неактивное планирование
факторное планирование
Установите соответствие между видами измерения, выделяемыми С.С. Папояном в естественных науках, и их определениями
измерение по определению
измерение, основанное на фундаментальных эмпирических закономерностях, позволяющее непосредственно вывести ситему числовых отношений из эмпирической системы
производное измерение
измерение переменных на основе закономерностей, связывающих эти переменные с другими
фундаментальное измерение
измерение, проводимое в случаях, когда произвольно предполагается, что система наблюдаемых признаков характеризует именно наблюдаемое свойство объекта
Синтетический метод, использующийся для глубоких и тщательных исследований, выявляющий общие закономерности развития психических явлений, который конкретизируется в совокупности неэкспериментальных методик, - это _________ метод
Главные особенности метода наблюдения – это:
пристрастность, эмоциональная окрашенность
беспристрастность
непосредственная связь наблюдателя и наблюдаемого объекта
лёгкость повторного наблюдения
Обязательными условиями использования тестов являются:
возможность отступления от инструкции
измерение с помощью тестов только врождённых интеллектуальных особенностей испытуемых
абсолютно точное следование инструкции
специальная психологическая подготовка исследователя, владение им материалом теста и способами научного анализа полученных данных
Из перечисленного в экспериментальной психологии известны следующие виды проблем: 1) реальные проблемы; 2) «псевдопроблемы»; 3) неразрешимые проблемы; 4) житейские проблемы; 5) научные проблемы
1, 2, 3, 4, 5
только 2, 4
только 1, 5
только 2, 3
Стандартизированное задание, результат выполнения которого позволяет измерять психологические характеристики испытуемого, называется
Эмпирический метод выявления свойств или состояний объекта путём организации взаимодействия объекта с измерительным прибором, который изменяет свои состояния в зависимости от изменения состояний объекта, – это
Значение применения эксперимента в психологии заключалось в:
общем прогрессе теоретического познания
отсутствии прикладного характера психологических знаний
последующем широком практическом применении результатов эксперимента в различных сферах человеческой деятельности
отсутствии теоретической базы, подведённой под полученные экспериментальные результаты
В переводе с латинского «интроспекция» означает
понимание
«смотреть во вне»
«смотреть внутрь»
опыт
Наука как система знаний характеризуется:
ложностью
полнотой
систематичностью
религиозной направленностью
достоверностью
Установите соответствие между видами теоретических методов по В.Н. Дружинину и результатами их применения
моделирование
теория, закон
индуктивный метод
индуктивная гипотеза, закономерность, классификация, систематизация
дедуктивный метод
модели объекта, процесса, состояния
В своих классификациях психологических методов С.Л. Рубинштейн и Г.Д. Пирьов выделяют такие виды эксперимента, как:
математический
психолого-педагогический
лабораторный
пилотажный
естественный
Верны ли определения? А) Лонгитюдинальная форма исследования – это форма использования исследовательских методов, заключающаяся в продолжительном изучении одних и тех же испытуемых в целях выявления различных возрастных изменений их психики В) Лонгитюдинальная форма исследования – это форма использования исследовательских методов, заключающаяся в изучении изменений каких-либо определённых свойств психики у различных по возрасту испытуемых Подберите правильный ответ
А - да, В - нет
А - нет, В - нет
А - нет, В - да
А - да, В - да
Исследование, проводимое в рамках отдельной науки, называется
эмпирическим
монодисциплинарным
комплексным
прикладным
Измерение как метод исследования характеризуется:
воздействием исследователя на объект, модификацией его «естественного» поведения
проведением как в естественных, так и в искуственно созданных условиях
проведением только в естественных условиях
отсутствием воздействия исследователя на объект, регистрацией его характеристик такими, какими они являются «объективно»
Установите соответствие между видами познания и их характеристиками
обыденно-практическое познание
познание, направленное на осмысление основного вопроса: «Что первично: идеальное или материальное?»
мифологическое познание
фантастическое отражение реальности, бессознательно-художественная переработка природы и общества народной фантазией
философское познание
познание, связанное с элементарными сведениями о природе, самих людях, условиях их жизни, социальных связях и т.п.
В современной экспериментальной психологии считается, что эксперимент ставится для того, чтобы
привести обыденные знания людей о мире и человеке в систему
сформулировать философские положения
проверить теоретическое предсказание
разработать основы понимающей психологии
Идеи интроспекции как особого метода познания сознания были обоснованы в трудах
Карен Хорни
Джона Локка
Рене Декарта
Зигмунда Фрейда
Расположите этапы порождения поблемы от начального к последующим
описание проблемы на уровне обыденного языка
выявление нехватки знания в научном знании о реальности
поиск возможных решений проблемы
формулирование проблемы в терминах научной дисциплины
Специфика экспериментальных методов состоит в том, что они предполагают:
организацию специальных условий деятельности, влияющих на исследуемые психологические особенности испытуемых
невозможность для исследователя проникнуть за изучаемое явление
невозможность изменения заданных условий в ходе исследования
использование неэкспериментальных и диагностических методов в качестве своих естественных моментов
изменение заданных условий в ходе исследования
Гипотезы, не опровергнутые в эксперименте, превращаются в такие компоненты теоретического знания, как:
факты
распеределения
изменения
законы
закономерности
Существенные признаки исследования в форме поперечных срезов таковы
изучение занимает годы и десятилетия
использование неэкспериментальных, клинических методов
набор экспериментальных и тестовых методов
изучение разных возрастных групп испытуемых
Верны ли определения? А) По К. Хольцкампу, высказывания первого порядка – это утверждения об эмпирических закономерностях, о реальных отношениях В) По К. Хольцкампу, высказывания второго порядка – это обобщённые высказывания, собственно из которых и строятся теории Подберите правильный ответ
А - нет, В - да
А-нет, В - нет
А - да, В-нет
А - да, В - да
Установите соответствие между классами психологических методов по классификации Б. Г. Ананьева и их составляющими
организационные методы
методы математико-статистического анализа данных и качественного описания
интерпретационные методы
наблюдение, самонаблюдение, эксперимент, психодиагностический метод, анализ процессов и продуктов деятельности, моделирование, биографический метод
эмпирические методы
генетический (фило- и онтогенетический) метод и структурный метод (классификация, типологизация)
способы обработки данных
сравнительный, лонгитюдный, комплексный методы
Установите соответствие между основными компонентами научной теории и их происхождением (следствием и результатом чего они являются)
исходная эмпирическая основа
производные метатеории (не определяемые в рамках данной теории)
базис теории
следствие рациональной переработки продуктов интуиции
логика теории
результат интерпретации данных эксперимента и наблюдения
Характерными чертами лабораторного эксперимента являются:
наибольшая естественность экспериментальных условий
констатирующий характер
широкое использование для психофизиологического изучения изменений вегетативных состояний
преобразующий характер
Стандартными единицами при анализе текста в контент-анализе являются:
слово (термин, символ)
автор
тема
школьные сочинения
рисунок
Науку в целом отличает следующий способ получения знаний, рациональный по своей сути -
интуиция
метод
обыденный опыт
откровение
Второе название понимающей психологии - _________ психология
Этическими принципами проведения исследований на человеке являются:
информирование испытуемых обо всех сторонах эксперимента, полное разъяснение его сути
отсутствие ответственности со стороны исследователя за выявление, устранение или корректировку нежелательных последствий для участников эксперимента
утаивание и обман в отношениях между исследователем и испытуемым
честность, открытость в отношениях между исследователем и испытуемым
персональная ответственность исследователя за выявление, устранение или корректировку нежелательных последствий для участников эксперимента, в том числе и долговременных
конфиденциальность информации, полученной в ходе исследования об участниках эксперимента
Метод, предполагающий возможность активного вмешательства исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, отчётливо выявляющих психологический факт, - это ________ метод
Модификацией метода включённого наблюдения, сочетающей наблюдение с самонаблюдением, часто использовавшейся в 20-е годы ХХ века, являлся
метод рефлексии
методы интерпретации данных
«трудовой метод»
математический метод
Предметом наблюдения могут являться:
выразительные движения, экспрессивные особенности
физические воздействия
речевые акты
качественный анализ данных
математические формулы
Установите соответствие между видами эксперимента и их определениями
контрольный эксперимент
исследование, проводимое в условиях, когда изучаемая область мало исследованна
решающий эксперимент
эксперимент, проводимый в условиях, когда имеются две конкурирующие между собой гипотезы и эксперимент позволяет выбрать одну из них
пилотажный эксперимент
эксперимент, осуществляемый с целью проверки каких-либо зависимостей
Расположите этапы нормативного процесса научного исследования, начиная с начального
планирование исследования
проведение исследования
интерпретация данных
выдвижение гипотезы (гипотез)
опровержение или неопровержение гипотезы (гипотез)
формулирование новой гипотезы (гипотез) (в случае опровержения старой)
Установите соответствие между направлениями психологии и их вкладом в развитие экспериментальной психологии
бихевиоризм
исследования индивидуальных вариаций чувствительности, реакции, памяти, ассоциаций
ассоциативная психология
разработка схем экспериментальных воздействий
дифференциальная психология
разработка требований к построению поведенческого эксперимента
Верны ли определения? А) Контргипотеза – это экспериментальная гипотеза, альтернативная к основному предположению, возникающая автоматически В) Научная гипотеза – это гипотеза, сфлормулированная как предполагаемое решение проблемы Подберите правильный ответ
А - да, В - да
А - нет, В - нет
А - да, В - нет
А - нет, В - да
Верны ли утверждения? А) Метод экспериментальных заданий – это разновидность беседы с вопросами, требующими обстоятельных, развёрнутых ответов, для чего испытуемому задаётся определённая воображаемая ситуация В) Ответы, даваемые испытуемым в ходе беседы, могут быть как развёрнутыми, так и односложными Подберите правильный ответ
А - да, В - да
А - нет, В - нет
А - да, В - нет
А - нет, В - да
Совокупность приёмов и операций практического и теоретического освоения действительности – это
В методологии науки выделяют следующие виды гипотез
теоретические
«понимающие»
экспериментальные
философские
Пример проблемы, принадлежащей к классу неразрешимых, - это
проблемы семейного воспитания
создание «вечного двигателя»
выявление особенностей ролевого поведения юношей и девушек
установление особенностей коммуникации
Верны ли утверждения? А) Тесты и различные приёмы качественной диагностики относятся в экспериментальной психологии к диагностическим исследовательским методам В) Тесты и различные приёмы качественной диагностики относятся в экспериментальной психологии к экспериментальным методам Подберите правильный ответ
А - да, В - да
А - нет, В - нет
А - нет, В - да
А - да, В - нет
У истоков возникновения современного формирующего эксперимента стоял выдающий отечественный психолог. (введите фамилию )
К. Хольцкамп выделял такие виды эмпирической «загруженности теории»: загруженность
конструктивная
настоящая
личностная
ненастоящая
Верны ли определения? А) Экспериментирование в широком смысле – это изменение каких-либо условий при изучении закономерностей В) Экспериментирование в узком смысле – это проверка научных гипотез причинно-следственного характера Подберите правильный ответ
А - нет, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - нет
А - да, В - да