Социальная работа как феномен современного мира

В 1960-е гг. социальная работа как социальный институт рассматривается как совокупность:
политических организаций, оказывающих влияние вместе с другими идеологическими институтами на формирование системы общественных ценностей
высших и средних специальных учебных заведений, готовящих специалистов для данной отрасли
государственных учреждений, общественных и частных организаций, составляющих целостную систему социальных защиты, обеспечения и обслуживания населения
религиозных институтов, оказывающих влияние вместе с другими идеологическими институтами на формирование системы общественных ценностей
общественных объединений, оказывающих влияние вместе с другими идеологическими институтами на формирование системы общественных ценностей
В общих чертах складывается такая трактовка главной цели социальной работы:
социальное регулирование
интеграция в общество отдельного человека
проявление принципов гуманизма
прагматические навыки демократии
залог спокойствия буржуазного общества
проявление христианских принципов
гармоничное общество
восстановление социальной значимости непривилегированных слоев населения
_______ подход избегает прямолинейного объяснения событий, однако остается скорее объясняющим, чем предписывающим или рекомендующим какие-либо действия
Комплексный
Гуманистический
Бихевиористский
Системный
Системно-экологический
Когнитивный
В начале 20-х годов XX столетия независимые благотворительные союзы Германии объединялись в Имперское Сообщество основных независимых союзов по
социальной поддержке
социальному обеспечению
социальной помощи
благотворительности
социальной защите
В законодательных и других нормативных актах РФ сформулированы конкретные принципы, вытекающие из обобщения опыта социальной работы в стране; среди них называются такие принципы: соблюдение принципа
территориальной организации социальной службы
методики исследования социальной работы
деятельностного подхода
межведомственности и междисциплинарности
содействия социальной реабилитации и адаптации
приоритета содействия гражданам, находящимся в ситуации, угрожающей их здоровью или жизни
профилактической направленности
государственной поддержки добровольной общественной деятельности по оказанию социальных услуг и помощи населению
Социальную работу в образовательных учреждениях часто относят к социальной работе по охране здоровья детей, подростков и юношества - в средней школе социальный работник занимается профилактикой заболеваний и решением социальных проблем
детей, склонных к асоциальному поведению
детей, склонных к девиантному поведению
несовершеннолетних правонарушителей
учащихся
В Канаде, по мере роста добровольческих, филантропических движений становилось очевидным, что необходимо создать сильную систему знаний по проблемам социальной
реабилитации
поддержки
защиты
помощи
работы
Социальная работа с женщинами как специфическое направление насчитывает около ___ лет
23
18
15
20
25
С приходом фашистов к власти в Германии было приостановлено демократическое развитие страны. _______ имело тогда место и в социальной сфере. Так, благотворительность была подменена «гигиеной расы». Социальная работа была сведена к жесткому контролю над населением и стала одним из политических орудий нацистов
В школе социальный работник выполняет несколько ролей:
консультирует учителей, вспомогательный персонал и администрацию школ
дает советы детям и их родителям по различным вопросам
является связующим звеном между школой и правоохранительными органами
является связующим звеном между школой и местным сообществом
является связующим звеном между школой и органами опеки
В 1960-е гг. как социальный институт социальная работа выполняет особую дополнительную функцию - поддержки посредством устойчивой системы социальных
связей, отношений малоимущих общественных групп и отдельных индивидов
связей, отношений маргинальных общественных групп и отдельных индивидов
отношений «ослабленных» общественных групп и отдельных индивидов
идей «ослабленных» общественных групп и отдельных индивидов
связей «ослабленных» общественных групп и отдельных индивидов
связей, отношений нуждающихся общественных групп и отдельных индивидов
Социальные службы предлагают семье целый набор услуг профессиональных социальных работников:
курсы для молодых родителей
терапия, диспансерно-поликлиническое обслуживание детей, профилактическое обслуживание
консультирование по вопросами питания и рационального ведения хозяйства
финансовая помощь малоимущим семьям
услуги по ведению домашнего хозяйства
планирование семьи и уход за детьми в дневное время (типа «ясли-сад»)
семейное консультирование
санаторно-курортное обслуживание детей
Адаптируя к практике индивидуальной работы медицинские подходы диагноза и лечения, М. Ричмонд разрабатывает оригинальный метод, позволяющий анализировать следующие проблемы клиента
финансовые
моральные
коммуникационные проблемы клиента
социальные
экономические
психологические
Одной из самых популярных является так называемая системная модель, имеющая несколько разновидностей - одну из них теоретически обосновали американские специалисты
Ч. Бут и Д. Ферреро
Г. Берлнер и Л. Юнссон
А. Пинкус и А. Минахан
Дж. Никольс и Дж. Льюис