Социальная работа как феномен современного мира
Соотнесите функции социальной работы и их содержание
правозащитная функция
оказание всевозможной помощи и поддержки оступившимся людям и слабо защищенным слоям населения, предупреждение всевозможных негативных последствий их поведения или деятельности
диагностическая функция
выявление интересов и потребностей людей в различных видах деятельности (культурно-досуговая, спортивно-оздоровительная, а также техническое и художественное творчество, туризм) и привлечение к работе с ними различных учреждений, организаций, специалистов, тренеров, организаторов
социально-психологическая функция
программирование влияния на объекты социальной работы всех социальных институтов общества, выработка отдельной модели социального поведения этих объектов
прогностическая функция
различные виды консультирования и коррекции межличностных отношений, помощь в социальной адаптации и социальной реабилитации всем нуждающимся
социально-педагогическая функция
изучение социальным работником особенностей группы людей (или отдельного человека), степени влияния на них (или на него) микросреды
предупредительно-профилактическая функция
использование всего комплекса законов и правовых норм, направленных на оказание помощи и поддержки, защиту населения - как проживающего внутри страны, так и той его части, которая по тем или иным причинам оказалась за ее пределами
В начале ХХ в. основными причинами изменения парадигмы социальной помощи были следующие:
урбанизация и индустриализация
изменения социальной политики в области прав человека и его защиты
разрыв семейных связей и индивидуализация проблем
промышленная революции начала века
расширение социальных связей и отношений, в которых стал задействован человек
разрушение единого сообщества, связанного с общими принципами и нормами существования
переход от решения классовых проблем к решению конкретных проблем личности
Укажите соответствие понятий и определений
гендерный подход
метод, позволяющий сравнить то, как шел процесс становления и развития благотворительности в тех или иных странах, как зарождалась и развивалась социальная работа
сравнительный метод
ориентирован на адаптацию женщин к окружающей среде, обществу и предусматривает плавное, постепенное осознание обществом интересов и потребностей женщин
сексистский подход
метод, позволяющий выделить объекты сравнения, в том числе страны с учетом их уровня общественно-политического и социально-экономического развития
исторический метод
исходит из необходимости радикальных перемен на всех уровнях общественной жизни современного общества для изменения социальной роли женщины
Укажите соответствие понятий и определений
главная задача социальной работы
гармонизация взаимоотношений между индивидами, а также между индивидами и социальными институтами общества
профессиональная культура
это профессиональное содействие людям в успешном разрешении их жизненных проблем посредством осуществления соответствующих социальных перемен, высвобождения и развития ресурсов человека и его социального окружения
ценностные установки ср
уважение чести и достоинства человека, неповторимости и уникальности его личности
социальная работа
включает в себя:универсальные общечеловеческие, общественно признанные базовые ценности, а также общие стандарты профессионального поведения
цель социальной работы
защита коллективных интересов, т.е. интересов всего общества, одновременно не ущемляя, а наоборот, способствуя удовлетворению интересов отдельного индивида
Медицинские социальные работники работают также с людьми с ограниченными возможностями, физически или психически неполноценными. В настоящее время отмечена особая роль специалистов в области социальной работы в системе служб _______ помощи
В практике большинства стран мира социальная работа предусматривает три сферы:
социальная работа в общине, по месту жительства, ориентированная на расширение сети социальных услуг, укрепление общинных связей
социальная работа с детьми и семьей
социальная работа с группами, которые могут классифицироваться по возрасту, по полу, по интересам или схожим проблемам
специализированная социальная работа, которой занимаются специалисты в сфере труда и занятости, здравоохранении и медико-реабилитационных службах
социальная терапия на индивидуально-личностном и семейном уровне с целью социальной адаптации и реабилитации индивида
_______ предлагает поставить в центр внимания не ситуацию клиента, а ценности и смыслы его индивидуального опыта, основывая на них процесс помощи
О. Ранк
Г. Гамильтон
Ф. Холлинс
В. Робинсон
М. Росс
Дж. Тафт
Рассматривая теорию социально-психологической работы как интегративную теорию, Г. Берлнер и Л. Юнссон считают, что она должна включать в себя следующие компоненты:
ценностный аспект
способность к развитию
императивный аспект
интерпретацию
понимание
инструментальный анализ
объяснение
В Европе развитие общественной мысли в области социальной помощи и поддержки базировались на теориях _______ права, сменивших идеи средневековой христианской благотворительности
_______ - это эффективная система методов техник, позволяющих воздействовать на поведение человека в сфере межличностных отношений
Гуманистическая модель
Нейролингвистическое программирование
Системный подход
Комплексный подход
Когнитивная модель
Объектно-субъектные отношения характеризуют главным образом социальную работу как _______ вид деятельности
организаторский
умственный
универсальный
объектно-предметный
практический
Создание системы подготовки профессиональных социальных работников проходило под влиянием _______ специалистов, которые были приглашены работать в Чили
бельгийских
европейских
немецких
американских
английских
В США, как и в ряде других западных стран, проводится следующая работа с бежавшими из дома и бездомными детьми:
оказывается помощь семьям, вновь объединившимся с детьми
функционируют приюты и приемники-распределители
существует служба «телефонов доверия», оказывающая бесплатные услуги для юных беглецов
функционируют приюты и общежития
проводятся индивидуальные и групповые консультации, беседы с родителями с целью возвращения ребенка в семью
существует служба «психологического контакта», оказывающая бесплатные услуги для юных беглецов
В Чили учебная программа по социальной работе включает четыре основных раздела:
методология: статистика, социальные исследования, планирование, административное управление, разработка социальных проектов
основные социальные науки: социология, психология, право, антропология, экономика, философия и этика
базовая теория: статистика, социальные исследования, планирование, административное управление, разработка социальных проектов
факультативные дисциплины
социальная работа: изучение социальных проблем, теория и методы социальной работы
основные социальные науки: социология, психология, право, антропология, экономика, философия и политическая наука
В Швеции социальная работа, будучи новой областью для исследований, имеет дело с профессиональным осуществлением социальной _______. Она включает анализ основных причин возникновения социальных проблем, касающихся людей, групп, общин и т.д., а также изучение проблем в отношениях между индивидуумами и окружающей их социальной средой
Социальная работа в каждом обществе, несмотря на внешнюю схожесть систем социально-нормативной регуляции, всегда конкретна, уникальна и неповторима - при исследовании международного опыта социальной работы необходимо учитывать _______ форм социальной работы в каждой стране
черты
особенности
характеристики
уникальность
аспекты форм социальной работы в каждой стране
Согласно НЛП человек обладает тремя репрезентативными системами, с помощью которых воспринимает информацию об окружающем мире:
сенсорный
аудиальной
тактильный
кинестетической
визуальной
После объединения ГДР и ФРГ в Германский союз государственного и частного попечительства от общественных организаций входят:
Союз милосердия католической церкви
Объединения благотворительности для рабочих
Союз милосердия Евангелической церкви
Германский Красный Крест
Паритетный союз
католический «Каритас»
Союз милосердия протестантской церкви
представители свободных городов и округов
В США, Великобритании, Швеции специалисты, получившие образование в области социальной работы, занимают руководящие административные должности: в
специальных детских учреждениях
органах судебного разбирательства
органах дознания
пенитенциарных учреждениях
следственных органах
В Канаде примерами сферы деятельности добровольческих или частных неприбыльных организаций могут служить следующие:
работа с молодежью, находящейся не в ладах с законом, имеющей социальные проблемы, злоупотребляющей алкоголем
работа с молодежью, имеющей проблемы в школе
предоставление услуг пожилым людям
обучение родителей
работа с молодежью, имеющей проблемы в школе или склонной к употреблению наркотиков
оказание помощи взрослым детям, которые заботятся о своих родителях
предоставление услуг взрослым, у которых имеются семейные проблемы или трудности с работой
В 1930-1945 гг. происходит следующее:
развитие методов индивидуальной работы в диагностической и функциональной школах
развитие методов индивидуальной работы в диагностической и бихевиористской школах
формируются подходы к дифференцированной социальной работе и работе
проходят научные дискуссии о приоритетах в методах поддержки нуждающихся
формируются подходы к групповой социальной работе и работе в общине (коммьюните)
В Чили после прихода к власти диктатора Пиночета условия для социальной работы сильно изменились - социальных работников причислили к ________ партиям, представители которых оказались в тюрьмах либо в изгнании
правым
демократическим
либеральным
левым
социалистическим
В начале XX в. получает распространение _______ индивидуального подхода к нуждам клиентов, которая охватывает различные области социальной работы, в том числе медицинскую, консультирования в области трудовых отношений, по проблемам пенологии (науки о наказаниях в тюрьмах), детского попечительства
В последние 20 лет экономический кризис стал причиной возврата многих стран Запада к консервативной социальной политике; концепция «государства всеобщего благоденствия» фактически была отвергнута в
США
Швеции
Великобритании
Новой Зеландии
Австралии
Израиле
В Канаде социальные работники, окончившие университет с дипломом бакалавра или магистра, получают статус _______. Они могут работать в правительственных учреждениях, частных неприбыльных компаниях или самостоятельно. Кроме того, выпускники университетов могут выступать в качестве советников
В Германии в социальной сфере существуют профессии:
воспитатель детского дома
организатор досуга детей и молодежи
консультант в деле воспитания детей
социальный работник по уходу за инвалидами
помощница в деле воспитания детей
социальный педагог детского дома
помощник по семейному быту
воспитатель
Особенности социальных услуг в ФРГ следующие:
под социальными услугами понимаются услуги, оказываемые слабо защищенным в социальном плане слоям населения в некоммерческих учреждениях
под социальными услугами понимаются услуги, оказываемые слабо защищенным в социальном плане слоям населения в некоммерческих и коммерческих учреждениях
оказание социальных услуг опирается на правовую базу федерального законодательства
гарантированная система социальных услуг существует для граждан с момента их рождения; иностранцы также пользуются социальными слугами
типологию социальных услуг можно определить: в зависимости от их целей и задач; по правовому базису; по виду и форме их оказания
оказание социальных услуг опирается на правовую базу федерального законодательства и законодательства федеральных земель
Проблемными для социальной работы в ФРГ являются следующие сложившиеся условия:
в ФРГ, как и в других странах, социальные работники - преимущественно женщины; эта работа малооплачиваема, недостаточно престижна
трудности экономического выравнивания новых и старых федеральных земель
трудности социально-политического выравнивания новых и старых федеральных земель
ухудшение социального положения граждан в ФРГ усугубляется высокой квартплатой, отсутствием необходимых мест в социальных учреждениях для временного пребывания детей
ухудшение социального положения граждан в ФРГ усугубляется ростом безработицы, нищеты, неблагоприятными тенденциями демографического развития страны, сокращением дотаций на жилье
В 1990-е гг. в Англии социальные работники стали объектом критики со стороны клиентов, так как сократились возможности в оказании помощи последним - на этой почве участились даже случаи
телесных повреждений социальных работников
убийств социальных работников
угроз физической расправы над социальными работниками
преследования социальных работников
70-е годы XX столетия стали годами переосмысления социальной работы в ФРГ, ученые пришли к выводу о недостаточности использования классических методов социальной работы - в научном мире ФРГ происходили дискуссии о пользе ____ в социальной работе
дифференцированных подходов
индивидуального подхода
единого подхода
системных подходов
комплексного подхода
Профилактика психических заболеваний имеет три уровня:
по возможности исключение или снижение рисков психических заболеваний
участие в самом курсе лечения, реабилитации психически нездоровых людей с целью помочь клиенту нормально функционировать
повышение степени сопротивляемости человека к психотропным факторам
повышение степени сопротивляемости человека к психогенным факторам
участие в самом курсе лечения, реабилитации психически нездоровых людей с целью помочь клиенту социально функционировать и быть полезным
Основные виды деятельности социальных работников на производстве:
развитие человеческого потенциала
организация переподготовки и повышения квалификации
нравственная адаптация трудящихся, вынужденных менять профессию
психологическая адаптация трудящихся, вынужденных менять профессию
организация переподготовки и переквалификации профессионального обучения
профилактика безработицы
Социальная работа внутренне противоречива: она призвана _______ помочь личности стать субъектом общественного бытия, способствовать ее индивидуализации, задействовав личностные и общественные ресурсы, а с другой стороны, как социальный институт должна выполнять социальный заказ государства, поддерживать социальный порядок в обществе
Англия разделена по региональному принципу на север и юг, нищета и социальная незащищенность характерны для старых промышленных центров, сюда относятся:
Ирландия
Уэльс
север Англии
Шотландия
центральная Англия
юг Англии
Французский ученый XIX в. д’Оссонвиль, разбираясь с проблемами пауперизма, выделяет три основных типа бедствий, когда обязательное вмешательство государства необходимо:
несчастный случай
старость
инвалидность
болезни
пороки
Проблемные ситуации в жизни человека возникают в случае нарушения либо искажения связи между ним и его окружением:
включение человека в ту или иную систему создает для него новые проблемы (например, зависимость)
конфликт различных систем
отсутствует тот или иной вид системы (формальные, неформальные и социетальные)
человек не знает о существовании системы, способной ему помочь (либо не желает воспользоваться ее помощью)
включение человека в ту или иную систему нереально
Социальные работники Швеции, имеющие профессиональное образование, составляют штаты всех социальных учреждений страны; сюда относятся:
центры социальной реабилитации в отношении лиц без определенного места жительства
центры социальной реабилитации в отношении пожилых людей, инвалидов
центры социальной реабилитации в отношении беспризорных детей
центры социальной реабилитации в отношении алкоголиков и наркоманов
центры социальной реабилитации в отношении неблагополучных семей, трудных подростков и молодежи
системы уголовной исправительной работы, в армии и полиции
организации социального благосостояния
Основы работы по социальному благосостоянию как профессии были заложены в Швеции примерно в 1851 г.; Шведское общество дьяконов начало подготовку дьяконов-женщин - первый курс такого рода в
развитых странах
Скандинавии
Европе
Северной Европе
Было бы неразумным стремиться полностью освободить человека от его жизненных проблем, решать их вместо него самого. Смысл социальной работы заключается в ином, а именно в формировании и развитии _______ человека эффективно решать жизненные проблемы с опорой на собственные ресурсы
Основные задачи социальной работы:
помочь клиенту приобрести знания для обеспечения жизненных перемен
усилить способности клиента решать свои проблемы
предоставить клиенту ресурсы, необходимые для решения проблем
усилить мотивацию клиента, освободить его энергию для осуществления изменений
помочь клиенту сформулировать цели по обеспечению жизненных перемен
Первые практические шаги в области теоретического осмысления социальной работы были предприняты феминистками во многих странах западного мира -
Марией Гахери во Франции
Марией Ричмонд в Германии
Елизаветой Фрай в Англии
Алисой Мейкус в США
Джейн Адамс в США
Алисой Соломон в Германии
А. Пинкус и А. Минахан выделили три основных типа систем, наиболее значимых в жизни индивида:
макросоциальные системы, представляющие собой основные социальные институты (школа, правоохранительные органы и т.д.)
социетальные системы, представляющие собой основные социальные институты (школа, правоохранительные органы и т.д.)
так называемые неформальные системы (семья друзья, соседи и т.п.)
формальные системы (политические партии, профсоюзы и т.д.)
социетальные системы (политические партии, профсоюзы и т.д.)
В начале ХХ в. к существенному изменению процесса помощи и становлению теории и практики социальной работы привели следующие макрофакторы эволюции:
изменения социальной политики в области прав человека и его защиты
организация системы социального страхования для больных и престарелых
смещение акцентов помощи с материального вспомоществования на обучение клиентов самостоятельно решать свои проблемы
концентрация внимания социальных работников «на работе со случаем»
изменение практической направленности деятельности социальных работников
промышленная революции начала века
В различных определениях социальная работа, понимается как
особенность демократии
интегрирующий фактор общества
прикладная теория христианства
уравновешивающий фактор общества
прикладная теория социальной справедливости
воспитание определенной социальной позиции по отношению к ближнему
результат ответственности за изъяны (недостатки) общества
За рубежом социальная работа с женщинами проводится в специализированных службах в том числе в кризисных центрах, которые относятся к государственной системе социального обслуживания либо принадлежат общественным _______ организациям
феминистским
демократическим
социальным
либеральным
гендерным
Профессиональными знаниями социального работника являются:
специфические профессиональные навыки и умения (методика социальной работы)
теория и практика социальной работы
теория и методы социальной работы
специфические профессиональные навыки и умения (технологии социальной работы)
знания о природе человека и его социальном окружении
_______ социальных служб являются частью английской правительственной системы, которая финансируется совместно центральным правительством и через систему местного налогообложения
Департаменты
Агентства
Представительства
Управления
Известный шведский специалист профессор Гетеборгского университета X. Сведнер выделяет пять фаз в деятельности по обеспечению жизненных перемен:
работа по развитию
усиление мотивации клиента
формулирование цели
усиление способностей клиента
работа по осуществлению
производство знаний
производство инструментария
Как феномен _______ социальная работа должна быть рассмотрена не только как практический вид специфической деятельности, но и как наука, и как учебная дисциплина или цикл учебных дисциплин
общественной жизни
переходного общества
постсоветского общества
постиндустриального общества
информационного общества
Принципы гуманистической модели _______ являются универсальными, мировоззренческими и воспринимаются как очевидные в современной теории и практике социальной работы
К. Роджерса
А. Бандуры
Р. Рамзея
А. Маслоу
А. Минахана
А. Пинкуса