Введение в педагогическую деятельность
Новые профессии появляются с
разделением труда
повышением уровня жизни
усложнением промышленного и сельскохозяйственного производства
появлением письменности
С получением государственной аккредитации у образовательного учреждения возникает право на:
выдачу своим выпускникам документа установленного образца
выдачу справки об обучении
выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования
выдачу любого другого документа об образовании
В негосударственных образовательных учреждениях попечительский совет по поручению учредителя определяет
правомочия педагогического (ученого) совета
правомочия руководителя учреждения
правомочия учителей (преподавателей)
правомочия обучающихся
Решение вопросов в области образования применительно к регионам и в пределах их компетенции является
полномочием субъектов Российской Федерации
компетенцией Российской Федерации в области образования
непосредственной обязанностью образовательного учреждения
правом муниципалитетов
Самостоятельность образовательного учреждения в решении вопросов своей деятельности - это
автономия образовательного учреждения
мобильность образовательного учреждения
индивидуальность образовательного учреждения
уникальность образовательного учреждения
Головной организацией в системе повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования является
негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
государственное образовательное учреждение начального профессионального образования
государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования
Система народного образования в России сложилась в
начале XVIII в.
1917 г.
60 - 70 гг. XIX в.
20-е годы XIX в.
К основным методам воспитания в современной школе относятся:
положительный пример, убеждение, наказание, запрещение
одобрение, осуждение, наказание, запрещение
убеждение, положительный пример, одобрение, требование, осуждение
надзор за детьми, угроза, требование, запрещение
Различная сеть образовательных учреждений, реализующих образовательные программы и государственные образовательные стандарты - это
одна из подсистем системы образования в Российской Федерации
один из компонентов системы общего образования
одно из условий организации образования в регионе
одна из структур системы высшего профессионального образования
«Вечными» педагогическими идеями педагогов прошлого, не теряющими своей актуальности по сей день, являются
идея необходимости подготовки учащихся к семейной жизни, идеи гуманной педагогики, особой роли учителя в образовании и воспитании
идеи развития самостоятельности учеников, развития в раннем возрасте литературно- творческих способностей, особая роль учителя в образовании и воспитании
идеи гуманной педагогики, развитие самостоятельности и творческой активности учеников, особо значимая роль учителя в воспитании и образовании
идеи гуманной педагогики, воспитание личности в коллективе, соединение воспитания с трудом
Организаторская деятельность включает в себя
планирование и построение учебного процесса, организацию по вовлечению учащихся в учебно-воспитательную деятельность, структурирование учебного содержания
планирование и построение учебного процесса, организацию совместной деятельности учителя и учащихся, создание коллектива
организацию процесса по вовлечению учащихся в учебно-воспитательную деятельность, создание коллектива и организацию совместной деятельности
установление целесообразных, правильных отношений педагога с учениками, коллегами, родителями, планирование и построение учебного процесса, создание коллектива
Содержание педагогического образования составляют
психилого-педагогический, специальный и общекультурный блоки
методический, специальный и общекультурный блоки
общекультурный, методический и предметный блоки
общекультурный, психилого-педагогический и предметный блоки
Главная составляющая процесса образования
воспитание и обучение
преподавание и обучение
преподавание
преподавание и воспитание
Образовательный процесс сочетается с лечением, осуществляется целенаправленное обучение навыкам самообслуживания, могут включаться элементы трудовой и допрофессиональной подготовки в работе с
гражданами из стран СНГ
гражданами с ограниченными возможностями
гражданами из неполных семей
гражданами с девиантным поведением
Документ, определяющий требования к образовательному уровню выпускника любого образовательного учреждения, независимо от форм получения образования - это
государственный образовательный стандарт
учебный план по специальности
программа учебной дисциплины
устав образовательного учреждения
Область образования Российская Федерация провозглашает
ключевой
важнейшей
приоритетной
основной
Основными приемами авторитарного воспитания являются
убеждение, угроза, контроль, наказание
угроза, надзор за детьми, приказание, запрещение
контроль, надзор за детьми, убеждение, наказание
положительный пример, убеждение, контроль, надзор за детьми
Учебные заведения в дореволюционной России, готовившие из числа окончивших начальные школы учителей для школ грамоты, - это
педагогические курсы
педагогические музеи
учительские семинарии
второклассные учительские школы
К новым формам урока относятся
урок - концерт, урок - беседа, урок - диспут
урок - семинар, урок - дискуссия, урок ролевой игры
урок - беседа, урок - семинар, урок - закрепление знаний
урок - семинар, урок закрепления знаний, урок - беседа
Закрытые женские учебные заведения православной церкви царской России, выпускницы которых получали право быть учительницей в церковноприходских училищах, - это
епархиальные училища
учительские семинарии
педагогические музеи
второклассные учительские школы
В семье, детских яслях и детских садах, дошкольных классах, прогимназиях организуется ____________ образование.
дошкольное
профильное
компьютерное
коллективное
Обучение - это
целенаправленная деятельность учителя
совместная целенаправленная деятельность учителя и учащихся
целенаправленная деятельность учащихся
педагогическая деятельность в общеобразовательных учреждениях
Установление соответствия содержания, уровня и качества подготовки выпускников образовательного учреждения требованиям государственных образовательных стандартов - это
первая проверка вновь созданного образовательного учреждения
первый экзамен вновь созданному образовательному учреждению
первая аттестация вновь созданного образовательного учреждения
подтверждение на дееспособность образовательного учреждения
Педагогические учебные заведения, готовившие до 1917 г. учителей для начальных школ, - это
педагогические кружки
педагогические музеи
педагогические лаборатории
учительские семинарии
Возможность педагога эффективно выполнять систему действий, основанных на теоретических знаниях в соответствии с учебными целями и условиями их осуществления (достижения) - это
педагогические умения
педагогические способности
педагогическое творчество
педагогическое мастерство
Организационной основой государственной политики Российской Федерации в области образования является
Указы Президента России
Конституция Российской Федерации
Федерального Закона «Об образовании»
Федеральная целевая программа развития образования
К характерным чертам педагогической профессии относятся
гуманистический характер, направленность на наилучшее удовлетворение запросов человека, наличие человековедческих знаний
наличие не только специальных, но и человековедческих знаний
гуманистический характер, наличие не только специальных, но человековедческих знаний
наличие высокопрофессиональных знаний
Формирование и развитие психических процессов, свойств и качеств личности - это _________ функция педагогического процесса
образовательная
воспитательная
развивающая
конструктивная
Воспитание рассматривается как инстинкт подражания младших старшим в рамках ______ теории воспитания
биологической
психологической
материалистической
инстинктивной
Ст. 1 и ст. 2 Федерального Закона «Об образовании» посвящены
праву граждан на образование
налоговому законодательству
административной ответственности граждан
государственной политике в области образования
Одна из «ключевых» идей педагогики - это
необходимость усиления контроля за деятельностью учеников
широкое использование активных методов и форм обучения
развитие личности в коллективе
идея гуманности педагогической деятельности
Основным компонентом педагогического творчества является ________ компонент
когнитивно-оценочный
аффективно-эмоциональный
поведенческий
мотивационно-волевой
Часть стандарта, определяющего обязательные требования к образовательному уровню выпускника определенного типа образовательного учреждения на всей территории Российской Федерации - это
федеральный компонент государственных образовательных стандартов
вариативная часть государственных образовательных стандартов
региональный (национально-региональный) компонент
компонент образовательного учреждения (вузовский компонент)
В истории педагогики известны такие теории воспитания, как
материалистическая и психологическая
биологическая, психологическая, материалистическая
биологическая и материалистическая
материалистическая
Конструктивная деятельность представляет собой:
отбор и структурирование учебного содержания, организацию деятельности по вовлечению учащихся в учебно-воспитательный процесс, установление правильных отношений между педагогом и учащимися
планирование и построение педагогического процесса, организация процесса по вовлечению учащихся в учебно-воспитательную деятельность, установление правильных отношений между преподавателем и учащимися
отбор и структурирование учебного содержания, планирование и построение педагогического процесса, проектирование учебно-материальной базы
отбор и структурирование учебного содержания, создание коллектива и организация совместной деятельности, проектирование учебно-материальной базы педагогического процесса
Основа педагогического образования - это
полное высшее педагогическое образование
базовое педагогическое образование
общее высшее образование
магистратура
Адаптивная функция педагогической профессии - это
приспособление учащихся к конкретной ситуации обучения
понимание учащимися современной социокультурной ситуации
приспособление учащихся к конкретным требованиям современной социокультурной ситуации
отказ от своего «я» в угоду запросам современного общества
К профессиям типа «человек - человек» относятся
учитель, врач, продавец
врач, экскурсовод, плотник
ученый, банкир, воспитатель
учитель, слесарь, художник
Педагогическая деятельность - это
вид деятельности, ориентированный на подготовку молодого поколения к труду
вид социальной деятельности, направленный на воспитание учащихся
особый вид социальной деятельности, направленный на реализацию целей образования
особый вид деятельности по передаче знаний, умений и навыков обучающимся в учебно-воспитательных учреждениях
В негосударственных образовательных учреждениях попечительский совет по поручению учредителя определяет процедуру
избрания заместителей руководителя учреждения
принятия устава учреждения
назначения или выборов руководителя учреждения
назначения руководителей структурных подразделений
Учитель с пониженной самооценкой действует следующим образом:
ограничивает инициативу и самостоятельность школьников, самоуверен, склонен к поиску творческих решений
стремится к жесткой дисциплине, уверен в себе, склонен к поиску творческих решений
уверен в себе, стремится к установлению авторитарного стиля отношений с учениками, стимулирует самостоятельность и творческую активность учащихся
стремится к установлению авторитарного стиля отношений с учениками, характеризуется формальным мышлением, ограничивает инициативу и самостоятельность школьников
Для ребенка первыми педагогами являются
логопеды
родители
педиатры
братья и сестры
Процесс самостоятельного решения педагогических задач в изменяющихся обстоятельствах - это
проявление педагогических способностей
проявление педагогического мастерства
педагогическое творчество
педагогические умения
Основоположником дидактики явился
Я.А.Коменский
А. Дистервег
И. Г. Песталоцци
К. Д. Ушинский
Программы, направленные на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации её к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ, - это
общеобразовательные программы
профессионально-ориентированные программы
профессиональные образовательные программы
программы личностного роста
Доклад Правительства Российской Федерации о ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования ежегодно представляется
Президенту России
мировому сообществу
Министерству образования и науки Российской Федерации
обеим палатам Федерального Собрания Российской Федерации
Зависимость образовательного учреждения от реализуемых образовательных программ - это _____________ образовательного учреждения.
вид
тип
категория
уровень
В соответствии с классификацией Е. А. Климова существует три типа профессий
«человек - человек», «человек - природа», «человек - искусство»
«человек - техника», «человек - искусство», «человек - общество
«человек - человек», «человек - природа», «человек - техника»
«человек - природа», «человек - машина», «человек - человек»
Образовательные программы, когда каждая последующая программа базируется на предыдущей, называются
преемственными
повторяющими
развивающими
диагностирующими
Компонент государственного образовательного стандарта, который разрабатывается самим образовательным учреждением исходя из его возможностей в подборе преподавательских кадров, учебно-материальной базы, наличия учебного времени, получил название
внутренний компонент образовательного учреждения
компонент образовательного учреждения (вузовский компонент) государственных образовательных стандартов
региональный (национально-региональный) компонент государственного образовательного стандарта
федеральный компонент государственных образовательных стандартов