Теория и практика профориентационной работы в учебном заведении

Идеальный образ будущего результата деятельности - это
задача
цель
потребность
установка
Определять, к какому виду труда тот или иной человек наиболее способен для того, чтобы рекомендовать ему тот или иной вид трудовой деятельности в порядке профессиональной консультации, - это одна из основных задач
профессиональной диагностики
экспертизы
профессионального просвещения
трудовой экспертизы
Индивидуальная психологическая особенность человека, которая состоит в повышенной склонности испытывать беспокойство в самых различных жизненных ситуациях, - это
тревожность
агрессия
вина
обида
Необходимость в развитии специальных профессионально-ориентационных служб, которые обслуживали бы множество людей, отвечали бы потребностям как претендентов на новые рабочие места, так и предпринимателей, предлагающих эти места, сложилась
к концу XIX - началу XX века
в начале XVIII века
в середине XVI века
к началу XVII века
Компонент системного анализа профессиональной деятельности, предусматривающий изучение физиологических систем, опосредующих деятельность, называется
личностно-мотивационным
информационным
психофизиологическим
индивидуально-психологическим
В пределах каждого типа профессий Е.А. Климовым выделены их классы по целям: 1) гностические; 2) преобразующие; 3) техномические; 4) изыскательные; 5) социономические. Правильным ответом является
2,3,4
1,2,5
1,2,4
1,2,3,4,5
При изучении психических состояний в интересах профориентации и последующего профконсультирования и отбора психолог изучает деятельностные группы признаков. К ним относятся: 1) изменение свойств и качеств протекания психических процессов; 2) изменения в обмене веществ; 3) двигательная активность. Правильным ответом является
1,2
только 1
только 2
2,3
Получение некоторого конкретного результата труда, часто в виде материального продукта подразумевают _________ профессии.
предпринимательские
социальные
реалистические
конвенциональные
Среди наиболее распространенных средств и методов профконсультирования выделяют следующие группы: 1) предварительная диагностика; 2) обучение; 3) групповая работа; 4) психологический ассесмент; 5) обратная связь; 6) проектирование; 7) организационно-управленческие игры. Правильным ответом является
1,2,3,4,5,6,7
только 1,3,5
только 2,3,6,7
только 1,4,5,6,7
Рекламный документ, разрабатываемый претендентом на вакантное рабочее место, который кратко и правильно структурирует информацию о его трудовой и личной жизни с целью создать благоприятное первое впечатление о себе, - это
резюме
описание
автобиография
анкета
В процессе консультирования может выступать как самостоятельный метод, направленный на выработку наиболее эффективных для клиента путей и способов освоения профессии, - это
обратная связь
диагностика
психологический ассесмент
обучение
Общее эмоциональное состояние ребенка, связанное с различными формами его включения в жизнь школы, - это
общая тревожность в школе
гнев
страх самовыражения
радость
По Е.А. Климову, достижение профессионалом высокой квалификации - это фаза ___________ в периодизации жизненного пути профессионала.
наставничества
интернала
авторитета
Особенности психофизиологической организации, снижающие приспособляемость школьника к ситуациям стрессогенного характера, повышающие вероятность неадекватного, деструктивного реагирования на тревожный фактор среды, - это
высокая физиологическая сопротивляемость стрессу
страх ситуации проверки знаний
низкая физиологическая сопротивляемость стрессу
страх не соответствоватьь ожиданиям окружающих
Снятие (или уменьшение) прагматической неопределенности и определение способов действия в конкретных ситуациях - это основная функция такого компонента психологической системы деятельности как
контроль
процесс принятия решения
коррекция
процесс планирования
Избирательная направленность личности на определенную область познания или деятельности называется
способностью
интересом
мотивацией
обучением
Основными компонентами профессиональной среды являются: 1) социально-контактный; 2) информационный; 3) личный. Правильным ответом является
1,2,3
2,3
1,2
1,3
Компонент системного анализа деятельности, выявляющий признаки, которыми руководствуется специалист при выполнении тех или иных трудовых действий, дает характеристику этим признакам по их значимости и динамике проявления, устанавливает способы получения информации, которая необходима ему для деятельности, называется
личностно-мотивационным
структурно-функциональным
целевым
информационным
При изучении психических состояний в интересах профориентации и последующего профконсультирования и отбора психолог изучает вегетативные группы признаков. К ним относятся: 1) изменение состояния сердечно - сосудистой системы; 2) мимика; 3) интонация голоса; 4) изменение внутренних органов. Правильным ответом является
1,3,4
1,2,3
2,3,4
1,4
Предотвратить поступление человека на работу, к которой он не способен по возрасту, состоянию здоровья, образованию, психологической неспособности или по каким-либо другим причинам - это одна из основных задач
профотбора
трудовой экспертизы
экспертизы происшествия
профподбора
Общий негативный эмоциональный фон отношений со взрослыми в школе, снижающий успешность обучения ребенка, - это
переживание социального стресса
чувства неудовлетворенности
переживание фрустрации
проблемы и страхи в отношениях с учителями
Наиболее важный для понимания психологических особенностей деятельности и ее строения уровень организации деятельности - это уровень
действий
задач
потребностей
операций
Раскрытие сущности и видов различных профессий, требований к моральным, психологическим и деловым качествам специалиста - это главная цель
профподбора
профориентационной работы в учебном заведении
распределения кадров
профотбора
Краткая история профессии, ее роль в системе народного хозяйства, сведения о подготовке кадров, перспективах продвижения, заработной плате, престижности профессии - это ____________ аспект описания профессии.
психофизический
производственно-технический
социально-экономический
санитарно-гигиенический
Определённую психолого-педагогическую систему профессионального становления и развития (профессионализации) личности, сложившуюся в обществе и государстве и состоящую из нескольких подсистем, большинство авторов понимают под
профпросвещением
профориентацией
профвоспитанием
профдиагностикой
Один из основных видов деятельности психолога-профессиоведа, направленный на предупреждение негативных явлений, связанных с длительным выполнением одной профессиональной деятельности, на создание благоприятного психологического климата и предупреждение профессиональных конфликтов, - это
психологическое просвещение
психологическая профилактика
профессиональное консультирование
психологическая поддержка
Подсистемами профессионализации являются: 1) организационная подсистема; 2) методическая подсистема; 3) подсистема собственно содержания профориентационной деятельности; 4) подсистема самоопределения личности в широком спектре профессий. Правильным ответом является
только 1,2,4
только 1,2,3
только 2,3
1,2,3,4
Стадия профессионального становления личности, когда появляются такие психологическое новообразования, как: творческая профессиональная деятельность, самопроектирование своей деятельности и карьеры, вершина профессионального развития, называется
профессиональной адаптацией
первичной профессионализацией
профессиональной подготовкой
профессиональным мастерством
Выполнение труда по профессионально искаженным нормам на фоне деформации личности - это ___________ личности.
допрофессионализм
непрофессионализм
послепрофессионализм
суперпрофессионализм
Устойчивую склонность воспринимать большой круг ситуаций как угрожающие, реагировать на такие ситуации состоянием беспокойства, тревоги характеризует
личностная тревожность
психическое состояние
агрессия
кризисное состояние
Психологическая диагностика и консультирование, профилактика профессионального самоопределения, коррекционно-реабилитационная работа - это область профессиональной деятельности специалистов психологов в
службе занятости населения
профессиональных учебных заведениях
бюро психологического консультирования
учреждениях социальной защиты населения
Конкретный человек, который на своем рабочем месте выполняет свойственные для его профессии или специальности трудовые функции, - это _________ труда.
субъект
объект
условие
предмет
Нормальной жизнедеятельности субъекта способствуют (-ет)
дезадаптивные реакции тревоги
адаптивные реакции тревоги
чувство долга
моральные устои
Система социально-экономических, психолого-педагогических, медицинских и организационных мероприятий, направленных на формирование у молодежи психологической готовности к сознательному и обоснованному выбору профессии, - это
изучение индивидуально-психологических особенностей
заключение о профессиональной пригодности
профессиональная диагностика
профориентационная работа в учебном заведении
По А. К. Марковой, завершение профессиональной деятельности - это такой этап становления профессионала, как
непрофессионализм
допрофессионализм
суперпрофессионализм
послепрофессионализм
Состояние психического напряжения, возникающее у человека в процессе деятельности в наиболее сложных, трудных условиях повседневной жизни, - это
тревога
агрессия
стресс
подозрительность
Под совокупностью признаков, которые характеризуют предметные и субъективные условия деятельности, позволяющие организовать ее в соответствии с ее целями и мотивами, понимается
информационная основа деятельности (ИОД)
психомоторные процессы
программа деятельности
профессионально важные качества
Группа методов, применяемая для поэтапного построения любых программ работы с персоналом, обучения вновь нанимаемых работников, аттестации персонала, называется
обучением
мониторингом
диагностикой
проектированием
Формирование профессиональной направленности, компетентности, социально значимых и профессионально важных качеств, готовность к постоянному профессиональному росту - это профессиональное
становление
определение
самооценивание
самопознание
Методика чешских ученых В. Смекалы и М. Кучеры, которая используется для оценки типов направленности личности в профориентационной работе, а также для получения человеком ориентировочной информации о себе, своих интересах и склонностях, в отношениях с окружающими, - это
тест «Ориентировочная анкета»
методика «Ценностные ориентации»
тест «Карта интересов»
тест «Удовлетворенность жизненными обстоятельствами»
Виды, типы и процессы деятельности, которые сопровождаются объективированными проявлениями ее исполнительских компонентов - движениями, действиями, экспрессией, коммуникациями и пр., называются
внешними
внутренними
конкретными
побочными
Подсистема психолого-педагогических воздействий, т.е. выбор в ситуации профессионального самоопределения личностью оптимального набора методов, средств и форм профессионального обучения и воспитания - это ___________ подсистема профессионализации.
методическая
обучающая
воспитательная
организационная
Средства массовой информации - газеты, журналы, радио, телевидение, щиты, плакаты, доски объявлений, прямая корреспонденция - это рекламные средства
узкой направленности
с обратной связью
без обратной связи
визуальные
В форме определенных требований к формально-динамической стороне психики, т. е. к скорости, темпу, силе протекания психических процессов выражается ____________ сторона профессиональной деятельности.
содержательная
организационная
методическая
динамическая
Различают основные уровни организации деятельности: 1) уровни операций; 2) уровни действий; 3) уровни автономной деятельности. Правильным ответом является
только 1
1,2,3
только 1,3
только 2
Основными типами деятельности являются: 1) трудовая; 2) игровая; 3) учебная; 4) практическая. Правильным ответом является
2,3,4
1,2,3,4
1,2,3
1,2,4
Потребность личности в определенной деятельности - это
любопытство
склонность
интерес
необходимость
Формирование у молодежи психологической готовности к сознательному и обоснованному выбору профессии в соответствии со своими желаниями, способностями и с учетом имеющихся потребностей в специалистах различных профилей называется
обучением
профессиональным просвещением
профессиональной консультацией
профессиональной ориентацией
Форма активного отношения субъекта к действительности, направленная на достижение сознательно поставленных целей и связанная с созданием общественно значимых ценностей или освоением социального опыта - это
потребность
труд
операция
деятельность
Мероприятия по профессиональной ориентации и психологическому отбору должны быть неотъемлемой частью всей системы комплектования учебных заведений /производственных коллективов, экономичными по материальным затратам на аппаратуру и подготовку кадров, приемлемыми по продолжительности обследования и выдаче заключений и т.д. - это
принцип динамического, пролонгированного отбора
принцип активности профессиональной ориентации и отбора
принцип деятельностного подхода
принцип практичности профессиональной ориентации и отбора