Психодиагностика

Согласно взглядам И.П. Павлова, такое описание свойств нервной системы, как «сильный, уравновешенный, подвижный», соответствует типу темперамента
меланхолик
флегматик
сангвиник
холерик
Первое описание способа определения по почерку особенностей личности относится к году
1789
1941
1238
1622
Первые упоминания термина «психодиагностика» встречаются в
в 1865 году в Германии
в 1943 году в США
в 1920 году в России
1905 году во Франции
Наиболее общим названием предмета личностной психодиагностики является
социально-психологический климат
межличностные отношения
черты личности
свойства нервной системы
Положительной стороной стандартизированных методик является
высокая эффективность при изучении изменчивых явлений
опора в основном на количественные показатели
учет объективных показателей
гибкость и вариативность психодиагностического процесса
Размах распределения характеризуется
разностью между средним значением по выборке испытуемых и самым высоким результатом
разностью между средним показателем и самым низким значением
величиной между средним арифметическим по выборке и стандартным отклонением в обе стороны
разностью между самым высоким и самым низким результатом
Шкала Я-концепции Теннесси (1965) - опросник, предназначенный для оценки
темперамента
характера
мотивации
совокупности представлений о себе
Совокупность динамических характеристик поведения человека, проявляющихся в общей активности, особенностях моторики и в эмоциональности, называется
психодиагностический профиль
темперамент
нервная система
характер
«Значение значения» для личности, неразрывно связанное с ее мотивами и общей направленностью и проявляющееся в форме эмоциональной окраски того или иного объекта или явления, а также в форме неосознаваемых установок, называется (по А.Н. Леонтьеву)
личностным дифференциалом
мотивировкой
личностным конструктом
личностным смыслом
Феномен, когда буква быстрее воспринимается в слове, значение слова легче вычленяется в предложении, смысл которого заключен в тексте, называется феноменом
контекста
края
мгновенного схватывания
узнавания
Интерпретация результатов ТАТ по Мюррею предполагает анализ историй по схеме
«частота встречаемости идеи - оригинальность - тенденции идентификации - тенденции стереотипизации - предложение альтернативных интерпретаций»
«подчинение инструкции - внутренняя логика рассказов - характеристика вербализации»
«потребность-пресс»
«форма-содержание»
Первое упоминание термина «психодиагностика» содержится в работе
Г.Эббингаузена
Г.Роршаха
А.Бине
Ч.Гальтона
В наибольшей степени для успешного психодиагноста важны
обаяние
хорошая память
социальная зрелость
гибкость мышления
Каждый ответ испытуемого в рисуночном тесте фрустрации Розенцвейга оценивается с точки зрения двух критериев
направления и типа реакции
точности и оригинальности
количества и качества
оригинальности и типичности
Ситуации, представленные в тексте теста Розенцвейга, можно разделить на две основные группы - ситуации
агрессии и конформизма
длинные и короткие
препятствия и обвинения
взрослые и детские
Способности, определяющие успехи человека в овладении знаниями и умениями, реализуемыми в самых различных видах деятельности, называются способностями
профессиональными
общими
частными
специальными
Автором "группового интеллектуального теста" (ГИТ) является
Р. Кэттелл
Л. Пенроуз
Дж. Равен
Дж. Ванда
Выборкой стандартизации называется
выборка испытуемых, примерно одинаковых по уровню развития определенного свойства
выборка испытуемых, на которой определяются статистические нормы
эксперты, участвующие в отборе эмпирических признаков обследуемого свойства для последующего перевода их в задания теста
выборка испытуемых, участвующих в отборе отдельных пунктов-заданий теста
В ходе исследования Роршах выделил ответы, характерные для двух типов восприятия -
по скорости и качеству
по времени и пространству
по форме и содержанию
по движению и цвету
Фильтрующий вопрос - это
программный вопрос анкеты, обеспечивающий распределение испытуемых по градациям признака или изучаемого свойства
вопрос анкеты, предназначенный для распределения испытуемых по категориям, соответствующим необходимым для исследования параметрам выборки
вопрос анкеты, предназначенный для отсеивания некомпетентных испытуемых
вопрос, на основании которого производится разделение выборки испытуемых на две части
Формирующий эксперимент - это
метод практической психологии, направленный на формирование операциональных структур интеллекта
процедура формирования и отбора пунктов шкалы опросника, теста
метод психологии, позволяющий моделировать естественные условия жизнедеятельности испытуемого
создание специальных ситуаций, позволяющих формировать необходимые качества
Согласно взглядам Люшера потребность в удовлетворении, спокойствии, устойчивой положительной привязанности отражает цвет
серый
синий
коричневый
черный
Объектом психодиагностики является(-ются)
человек или группа людей
все живые существа
клиент психологической консультации
общение людей между собой
Задание теста считается оптимальным, если его решили
60% испытуемых
75% испытуемых
30% испытуемых
50% испытуемых
Тип мышления, идущего в различных направлениях, определяется Дж. Гилфордом как мышление
ассоциативное
дивергентное
конвергентное
рациональное
Совокупность внутренних и внешних мотивов человека определенным образом организуется и составляет
направленность субъекта деятельности
мотивационную сферу личности
характер человека
мотивационную сферу потребностей
В методике М. Рокича выделены два класса ценностей
самоактуализации и безопасности
процессуальные и результативные
терминальные и инструментальные
общественные и личностные
Автором теории, в соответствии с которой поведение человека определяется широким спектром потребностей, которые можно расположить в виде иерархической структуры: физиологические потребности; потребности в защите, безопасности; потребность в любви, причастности; потребность в уважении, признании достижений; потребность в самовыражении, является
З. Фрейд
А. Маслоу
А. Леонтьев
С. Рубинштейн
Тестология - это
процедура измерения психологических свойств с помощью специальных заданий теста
описание всевозможных тестов
обучение специалистов практике применения тестов
технология создания и использования тестов
Основным диагностическим материалом в тесте Люшера являются
черно-белые пятна
картинки с изображением людей
цветные и черно-белые пятна
цветные карточки
«Ключом» в психодиагностике называется
особый, располагающий подход психолога к испытуемому
соответствие определенной суммы набранных баллов словесному описанию, или «портрету» изучаемого явления (психического свойства)
набор весовых коэффициентов для различных ответов
психологическая закономерность, лежащая в основе проявлений изучаемого свойства
Осознанная и сформулированная проблема представляет собой
проект решения
целевую установку
проблемную ситуацию
задачу
Скорость возникновения и прекращения нервных процессов характеризует такое свойство нервной системы, как
лабильность
динамичность
подвижность
активированность
Профессиональная тайна - это
информация, которая должна быть известна только узкому кругу специалистов
данные, касающиеся истинных целей и задач проведения психодиагностического обследования
сведения о способах достижения высоких результатов в деятельности
информация о личной жизни профессионала
Совокупность групп тестовых заданий (субтестов), объединенных в одну психодиагностическую методику и направленных на измерение различных сторон сложного психологического конструкта, носит название тестовой (тестового)
профиля
батареи
метода
выборки
Из перечисленного: 1) четкость ответов; 2) разработка ответов; 3) организация; 4) количество деталей; 5) оригинальность - оценка такого критерия оценки ответов в тесте Роршаха, как уровень формы, производится по компонентам
3, 4, 5
1, 2, 3
1, 3, 5
2, 3, 4
Пространственно-координатная модель индивидуальной или групповой системы представлений - это
семантическое пространство
семантический профиль
система атрибуции
познавательная структура
Первым исследователем, использовавшим интеллектуальный тест, был
К. Юнг
М.Вертгеймер
Д.Кэттелл
И.Павлов
Характеристики контингента испытуемых, значимые для прогностической эффективности методики - это
латентные переменные
факторы
модераторы
дистракторы
Эмпирические выборки испытуемых, различающиеся по определенному набору критериев - это группы
целевые
полярные
экспериментальные
контрастные
Согласно взглядам И.П. Павлова, такое описание свойств нервной системы, как «сильный, неуравновешенный, с преобладанием возбуждения», соответствует типу темперамента
сангвиник
холерик
меланхолик
флегматик
Интервальная шкала - это шкала
классифицирующая объекты пропорционально степени выраженности измеряемого свойства и имеющая нулевую точку
классифицирующая объекты по наличию или отсутствию измеряемого признака, свойства
классифицирующая по принципу «больше - меньше»
классифицирующая по принципу «больше на определенное количество единиц - меньше на определенное количество единиц»
Валидность методики - это
единообразие инструкций у методик, измеряющих одно и то же психическое свойство
ее способность тонко реагировать на малейшие изменения оцениваемого свойства
возможность получать с ее помощью стабильные результаты
степень соответствия получаемой информации диагностируемому психическому свойству
Человека нельзя подвергать обследованию против его воли
никогда
кроме случаев судебной практики
кроме случаев, когда этого хотят родители несовершеннолетнего ребенка
кроме случаев, когда обследование проводится по решению администрации
Один из основных типов валидности, характеризующий степень репрезентативности содержания заданий теста по отношению к измеряемой области - это валидность
содержательная
конструктная
прогностическая
критериальная
Возможная длительность восприятия с требуемой точностью и вероятность адекватного восприятия объекта в заданных условиях и в течение заданного времени, характеризует такое качество восприятия, как его
полнота
надежность
точность
быстрота
Данные, получаемые с помощью объективных тестов в строго контролируемых условиях, когда испытуемый не знает, на оценку какой характеристики направлена диагностическая процедура, носят название
Q-данные
Т-данные
М-данные
L-данные
Измеряемые психологические явления носят название
факторы
признаки
диагностические категории
латентные переменные
Валидность методики - это
ее способность тонко реагировать на малейшие изменения оцениваемого свойства
единообразие инструкций у методик, измеряющих одно и то же психическое свойство
возможность получать с ее помощью стабильные результаты
степень соответствия получаемой информации диагностируемому психическому свойству
Исследованиями установлено, что при одновременной зрительной экспозиции в течение 100 мс человек может воспринять однородных элементов
1-3
20-30
5-9
10-14