Русский язык (9 кл.)
Выберите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:
Часовой дошел до противоположного угла и повернул обратно.
Поминутно к нему подбегают или скачут на взмыленной лошади с донесением.
Она торопилась и потому расспросы и разговоры пришлось отложить до вечера.
Всякий вечно забывал в кухне или шапку или кнут для чужих собак или что-нибудь подобное.
Укажите, где необходимо поставить запятые: Мальчики долго смотрели на окна __(1) ожидая __(2) не мелькнет ли в них синий огонек __(3) потом __(4) разговаривая тихими голосами __(5) как требовали время и место __(6) они свернули направо __(7) чтобы обойти подальше старый дом.
1, 2, 3, 6, 7
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
3, 5, 6, 7
2, 4, 5, 6
Выберите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:
Отважен был пловец, решивший в такую ночь пуститься через пролив на расстоянии двадцати верст, и важная должна быть причина побудившая его к этому!
Ветви цветущих черешен смотрят мне в окна и ветер иногда засыпает мой письменный стол их белыми лепестками.
Он стоял передо мною неподвижно, и я начал рассматривать черты его лица.
В сенях трещала догоревшая свеча в деревянной тарелке, и казак мой, вопреки приказанию, спал крепким сном, держа ружье обеими руками.
Выберите сложносочиненные предложения:
Приходите обязательно сегодня, а не то я завтра уезжаю на несколько дней в Смоленск.
Гроза была там, сзади них, над лесом, а тут сияло солнце...
Солнце вторые сутки было закрыто тучами, но жара стояла невыносимая.
Нравственные поговорки бывают удивительно полезны в тех случаях, когда мы от себя мало что можем выдумать себе в оправдание.
Я слышал, как они бросились ловить моего коня.
Установите соответствие
сложноподчиненное предложение
В голубом небе плывут облака и проносятся перелетные птицы
простое предложение
Птицы и насекомые были кем-то запуганы или вовсе покинули эти места
сложносочиненное предложение
Незабудки растут на дне оврага, где постоянно сочится вода
Выберите именные фразеологизмы:
авгиевы конюшни
заснуть вечным сном
последняя спица в колеснице
как бы не так
яблоко раздора
Выберите сложноподчиненное предложение с придаточным меры и степени:
Чем скорее догорал огонь, тем виднее становилась лунная ночь.
Гонщик вернулся быстрее, чем мы предполагали.
Клавдия Ивановна была глупа, и ее преклонный возраст не позволял надеяться на то, что она когда-нибудь поумнеет.
Как ни малы реки Подмосковья, они питают влагой окрестные луга, леса и поля.
Выберите словосочетание, в котором допущена орфографическая ошибка
вязаный свитер
вязанный мамой свитер
связанный для брата свитер
связаный свитер
Расставьте запятые в предложении: Росту Эшлин была высокого _(1) почти вровень с Фандориным _(2) а пальцы _(3) сжавшие ему запястье _ (4) пожалуй _ (5) без труда раздавили бы грецкий орех.
2, 3, 4, 5
1, 2, 3, 4, 5
1, 2, 4, 5
1, 3, 4, 5
______________ предложение отделяется от главного запятой или выделяется запятыми, если стоит внутри главного
Выберите бессоюзное сложное предложение со связочным элементом:
Было ясно: мы опаздываем.
Заденешь куст, тебя всего росой обдаст.
Лохматые волосы хочется тронуть рукой - такие они пушистые и мягкие.
Позовут вас, идите.
Ошибки, наблюдающиеся в произношении и ударении слов, можно выправить в соответствии с рекомендациями _________ словаря
Выберите сложносочиненные предложения:
Чрезвычайные меры в этих условиях были своевременны и вполне оправданны.
На улице послышался шорох, потом раздался звук шагов, в двери загремели ключи.
Нас предупреждали, что путешествие по нехоженым тропам может быть опасным.
Наверное, это была несправедливая мысль, но она все-таки пришла ему в голову.
Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит.
Связность бывает двух видов: _________, обеспечивающая смысловую последовательность развертывания предложений в тексте, и глобальная, обеспечивающая связь предложений в единое целое, определяющая место отдельного предложения в тексте
Найдите словосочетания, в которых допущена ошибка:
ни уронив своего достоинства
не набрал ягод
не для кого не сделал добра
не получил прибыли
ни мог не слышать
не встретил ни одного знакомого
Предложение: Лошади тронулись, колокольчик зазвенел, кибитка полетела. - является
сложным бессоюзным
простым, осложненным
сложноподчиненным
сложносочиненным
Выберите предложения, в которых нет пунктуационных ошибок:
Женщина все говорила и говорила о своих несчастьях, и хотя слова ее были привычными, у Сабурова от них вдруг защемило сердце.
В окна с улицы лился глухой шум и летела пыль.
Оба приятеля очень крепко поцеловались, и Манилов увел своего гостя в комнату.
Лишь изредка олень пугливый через пустыню пробежит, или коней табун игривый молчанье дола возмутит.
Прозрачный лес один чернеет и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит.
Установите соответствие:
придаточное предложение условия -
Молнии в потёмках казались ослепительными, так что глазам было больно.
придаточное предложение сравнения -
Воздух становился так редок, что было больно дышать.
придаточное предложение следствия -
Я выбрал бы другую, Когда б я был, как ты, поэт.
Союзные сложные предложения по характеру союзов делятся на сложносочинённые и ________________
Укажите, где необходимо поставить запятые: Индеец поворчал немного __(1) потом согласился с приятелем __(2) что надо пользоваться временем __(3) пока еще не совсем стемнело __(4) и собираться в путь.
1, 3, 4
2, 3, 4
1, 2, 4
1, 2, 3, 4
Выберите предложение, в котором есть союзное слово:
Мороз пробежал по всему моему телу при мысли, в чьих руках я находился.
Нравственные поговорки бывают удивительно полезны в тех случаях, когда мы от себя мало что можем выдумать себе в оправдание.
Когда тебе придётся туго, найдёшь и сто рублей и друга.
Я слышал, как они бросились ловить моего коня.
Установите соответствие:
сложное предложение с придаточным места -
Вопрос мошенника и его дерзость показались мне так забавны, что я не мог не усмехнуться.
сложное предложение с придаточным условия -
Пожалей ты хоть своих родителей, коли сам себя не жалеешь.
сложное предложение с придаточным меры и степени -
Там, где раньше висела картина, остался яркий кусок обоев.
Правильно расставлены знаки препинания в предложении:
Ну, Сеня… тут по-моему, тебе нечего делать.
Мы приближались к городку, где, по словам бородатого коменданта, находился сильный отряд, идущий на соединение к самозванцу.
К счастью по причине неудачной охоты, наши кони не были измучены.
Одним словом у этого человека наблюдалось постоянное и непреодолимое стремление окружить себя оболочкой, создать себе футляр.
Выберите предложения, в которых нет пунктуационных ошибок:
Женщина все говорила и говорила, и хотя слова ее были привычными, но от них вдруг защемило сердце.
Мы торопились к поезду, но, когда подбежали к платформе, он уже ушел.
Дымову хотелось и пить и есть, но, чтобы не портить себе аппетита, он отказался от чая.
Мы торопились к поезду, но, когда подбежали к платформе, то он уже ушел.
Уже кричали петухи, и заря начала заниматься, когда он уехал.
Выберите сложноподчиненное предложение с придаточным цели:
Оттого, что земля размокла после дождя, идти по тропке было трудно.
Чтобы не заблудиться, я решил вернуться на тропинку.
Снег всё становился белее, ярче, так что ломило глаза.
Старик и говорил так, как будто было очень холодно, с расстановками и не раскрывая как следует рта.
Укажите, где необходимо поставить запятые: Черные фраки мелькали __(1) и носились врознь и кучами __(2) там и там __(3) как носятся мухи на белом сияющем рафинаде в пору жаркого июльского лета__(4) когда старая ключница рубит __(5) и делит его на сверкающие обломки перед открытым окном.
1, 3, 5
2, 4, 5
3, 4
1, 2, 3, 4, 5
Расставьте запятые в предложении: Обесшляпленный всадник натянул поводья_ (1) подняв своего белого на дыбы_(2) закричал что-то_(3) замахал рукой _ (4) и все остальные тоже враз повернули лошадей.
1, 2, 3
2, 3, 4
1, 2, 3, 4
1, 3, 4
Выберите бессоюзные предложения:
Лошади тронулись, колокольчик зазвенел, кибитка полетела.
Лось ушёл, зато рядом раздавался звук, издаваемый каким-то живым и, вероятно, слабым существом.
Стал Жилин вглядываться: маячит что-то в долине.
Приходите обязательно сегодня, а не то я завтра уезжаю на несколько дней в Смоленск.
Под окном и в саду зашумели птицы, туман ушёл из сада, всё кругом озарилось весенним светом, точно улыбкой.
В предложении: Когда он проснулся, уже всходило солнце; курган заслонял его собою - есть
сочинение, подчинение и бессоюзная связь
сочинение и подчинение
сочинение и бессоюзная связь
подчинение и бессоюзная связь
Чистота речи часто нарушается из-за использования так называемых речевых штампов - избитых выражений с потускневшим лексическим значением, и ____________ - слов и выражений, характерных для текстов официально-делового стиля, употребленных в живой речи или в художественной литературе
Найдите словосочетания, в которых допущена ошибка:
река была неширока
далеко не легкое дело
несмолкаемый гул
ничем неоправданный поступок
не благодарный слушатель
Уже давно село солнце, но ещё лес не успел стихнуть: горлинки журчали вблизи, кукушка куковала в отдаленье. - сложное предложение с _________ и союзной связью; состоит из двух частей
Установите соответствие:
сложносочиненные противительные предложения
Больных в тот вечер у профессора было немного, и с приближением сумерек ушёл последний.
сложносочиненные разделительные предложения
То холодно, то слишком жарко, То солнце спрячется, то светит слишком ярко.
сложносочиненные соединительные предложения
В переулке народ бежал к дому Драмлита, а внутри его по всем лестницам топотали мечущиеся без всякого толка и смысла люди.
Найдите словосочетания, в которых допущена ошибка:
не завидное положение
отвечать очень небрежно
юноша крайне не вежлив
вести себя непринужденно
вовсе нетрудовые доходы
Найдите словосочетания, в которых допущена ошибка:
сказал явную неправду
недождавшись ответа
некланяясь в пояс
давно не тренировался
ненавистный человек
Культура речи - владение _________ устного и письменного литературного языка (правилами произношения, ударения, грамматики, словоупотребления и др.), а также умение использовать выразительные языковые средства в разных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи
Выделяются орфографические и _________ ошибки, появляющиеся в результате нарушения правил правописания
Выберите предложения, в которых нет пунктуационных ошибок:
Всё же работа задержалась, благодаря Лариосику…
Кривицкий прищурясь, осмотрел свой длинный жёлтый ноготь на мизинце.
Я занимался спустя рукава и думал памятью и живым соображением заменить труд.
Профессор, врачи, сёстры, раненые - все слушают рты раскрыв.
На другой день рано поутру Петушков велел подать себе одеться.
Расставьте запятые в предложении: Роберт Пинкертон _ (1) усатый мужчина с тяжелым _ (2) спокойным взглядом _ (3) поднялся на встречу посетителю _ (4) протягивая руку _ (5) в знак почтения.
1, 2, 4, 5
1, 4, 5
1, 2, 3, 4, 5
1, 2, 3, 4
Укажите, где необходимо поставить запятые: Мальчики долго смотрели на окна __(1) ожидая __(2) не мелькнет ли в них синий огонек __(3) потом __(4) разговаривая тихими голосами __(5) как требовали время и место __(6) они свернули направо __(7) чтобы обойти подальше старый дом.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
3, 5, 6, 7
1, 2, 3, 6, 7
2, 4, 5, 6
Выберите бессоюзное сложное предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:
Необычайность жизни Марии Стюарт - вот что поразило писателя.
От берега стал доноситься сплошной рёв: там по песку шёл чудовищный накат.
Было ясно; мы опаздываем.
Лохматые волосы хочется тронуть рукой - такие они пушистые и мягкие.
Придаточные со значением сравнения присоединяются к главному предложению с помощью сравнительных __________ как, чем, словно, будто и др.
Укажите, где необходимо поставить запятые: Ранним утром __(1) лежа в постели __(2) и припоминая подробности вчерашнего приключения __(3) он с удивлением заметил __(4) что все они как-то отошли от него и __(5) заволоклись туманом __(6) словно все это было в другом мире и очень давно.
1, 2, 3, 4, 5, 6
1, 3, 4, 6
2, 3, 4, 5
1, 2, 5, 6
В сложноподчинённом предложении одно простое является ________, а другое - придаточным
Укажите, где необходимо поставить запятые: Внизу ___(1) посреди освещенной луною долины ___(2) стоял «дом с привидениями»___(3) без забора ___(4) совсем на отшибе ___(5) заросший бурьяном до самого крыльца ___(6) с обвалившейся трубой ___(7) темными впадинами окон и рухнувшей с одного бока крышей.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
1, 3, 5, 7
2, 4, 5, 6, 7
2, 3, 4
Сложноподчинённое предложение: Каждый раз, когда приближалась осень, начинались разговоры о том, что многое в природе устроено не так, как нам бы хотелось - состоит из ___________ простых предложений
Запятая между частями сложносочиненного предложения, соединенными соединительными или разделительными союзами, не ставится, если они части имеют общее ___________ предложение
Словарный состав русского языка включает два больших пласта: 1) ___________ русская лексика и 2) заимствованная лексика
В каком из бессоюзных предложений следует поставить двоеточие:
Я любил смотреть ей в глаза подолгу, не отрываясь, не мигая__ она щурилась, вертела головою.
Леонтьев услышал свист Крыльев, поднял голову___ с лесных болот большими стаями летели дикие утки.
Ввысь взлетает Сокол ____ жмется Уж к земле.
Солнце дымное встает ____ будет день горячий.
Укажите, где необходимо поставить запятые: Безенчук приложил палец к губам ___(1) показывая этим ___(2) что он все понимает___(3) повернулся___(4) и___(5) балансируя картузом__(6) но всё же шатаясь__(7) отправился восвояси.
2, 3, 4, 6, 7
1, 2, 3, 4, 5, 6
1, 2, 3, 5, 6, 7
1, 2, 4, 7