Психология семьи и семейного воспитания

Сфера сосуществования различных личностей в семье, преодоления психологических противоречий между супругами, родителями и детьми, психологической совместимости, психологического климата семьи относится к
эстетическим отношениям
юридическим отношениям
хозяйственно-экономическим отношениям
психологическим отношениям
Отношения между ребенком и взрослым в семье, когда ребенка вознаграждают за определенное поведение: награда следует за социально одобряемым поступком, наказание - за социально порицаемым, называют властью
эксперта
вознаграждения
принуждения
авторитета
Прямое или косвенное получение сведений путем речевого общения называется
беседой
анкетированием
диагнозом
экспертизой
Действия и поступки, потребности и идеалы, интересы и умонастроения, образ действий и образ мыслей, образ чувств и характер взаимоотношений, особенности общения и установки, цели и верования составляют тот аспект образа жизни семьи, который называется
социально-экономическим
социально-культурным
социально-психологическим
социально-экологическим
Внезапное и невыводимое из прошлого опыта понимание существенных отношений и структуры ситуации в целом, посредством которого достигается осмысленное решение проблемы, называется
фрустрацией
инсайтом
эмпатией
аттракцией
Склонность личности придерживаться в своем поведении общепринятых в данном обществе социальных норм, исполнять ролевые обязанности и ее готовность дать отчет за свои действия называют
деятельностью
потребностью
социальной ответственностью
социализацией
Среди стадий жизненного цикла семьи, образование новой семейной пары соответствует стадии
диады
нулевой
триады
монады
Роли сыновей, дочерей, сына, дочери - это
родительские роли
семейно-родственные роли
родственные родительские роли
супружеские роли
Концепция сплоченности как ценностно-ориентационного единства развивается
Р. Стернбергом
А.А. Леонтьевым
А. В. Петровским
К. Изардом
Культурные ожидания относительно социальных ролей, социальных деятельностей, подходящих для мужчин и женщин, называются
смешанными системами
закрытыми системами
открытыми системами
полоролевыми системами
Согласно В. Сатир, когда ребенок становится взрослым и покидает дом в поиске независимости и самостоятельности, ощущение родителями этого периода как потери (синдром «пустого гнезда») характеризует
пятый кризис семьи
третий кризис семьи
четвертый кризис семьи
шестой кризис семьи
Из перечисленного: 1) ведение семейного бюджета; 2) правовое нормирование имущественных прав; 3) планирование семьи; 4) сексуальные связи; 5) отношение к религии - к социально-биологическим отношениям в семье относятся
1, 2, 5
2, 3, 5
1, 5
3, 4
Из перечисленного, к субъективным условиям жизнедеятельности семьи относят: 1) способ производства; 2) природную среду; 3) морфофизиологические особенности ребенка; 4) культурную среду; 5) ценностные ориентации супругов
1, 4
1, 5
3, 5
1, 2, 4
Психическое состояние, возникшее в результате таких жизненных ситуаций, которые затрудняют удовлетворение некоторых основных (жизненных) психических потребностей субъекта в достаточной мере и в течение длительного времени, называется
депривацией
идентификацией
персонификацией
эволюцией
С точки зрения С. Дака, динамика распада эмоциональных отношений, когда в процесс распада семьи вовлекаются другие люди (родственники, друзья), - это
фаза отделки
социальная фаза
интра-психическая фаза
интер-психическая фаза
Реакция консультанта, противоречащая поведению клиента, называется
обобщением
конфронтацией
перефразированием
выяснением
Придание сообщению клиента значения, которое тот мог осознавать, но мог и не осознавать, называется
конфронтацией
интерпретацией
выяснением
перефразированием
Нарушение, которое не оказывает существенного отрицательного воздействия на жизнь семьи в обычных условиях, однако играет значительную роль в трудных жизненных ситуациях, определяя неспособность семьи им противостоять, называют
латентным
хроническим
актуальным
открытым
Устоявшиеся, типичные для исторически конкретных социальных отношений формы индивидуальной и групповой жизнедеятельности людей, которые характеризуют особенности общения, поведения, склада мышления в сферах труда, быта, общественно-политической деятельности и досуга, называются
активностью
ориентацией
образом жизни
деятельностью
Прием активного слушания, который заключается в подытоживании сказанного собеседником, - это
обобщение
перефразирование
конфронтация
выяснение
Способы сознательного или бессознательного усвоения в семье и воспроизводства социального опыта называют
механизмами семейного воспитания
условиями семейного воспитания
принципами семейного воспитания
вариантами семейного воспитания
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе предупредительного стиля семейного воспитания, называется
доминирующим
конформным
инфантильным
сензитивным
Понятие «нормативный стресс» введено
Альфредом Адлером
Зигмундом Фрейдом
Роной Рапопорт
Карлом Роджерсом
Биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение человеческого рода - это
рекреативная функция семьи
воспитательная функция семьи
репродуктивная функция семьи
хозяйственная функция семьи
Семейные системы, в которых ее члены взаимосвязаны, восприимчивы друг к другу, позволяют информации проходить внутри нее или выйти за ее пределы, называются
открытыми
динамичными
закрытыми
смешанными
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе рассудительного стиля семейного воспитания, называется
сензитивным
конформным
инфантильным
доминирующим
Метод сбора фактов о психических явлениях в процессе личного общения по специально составленной программе называется
наблюдением
беседой
экспериментом
контент-анализом
По В.М. Миниярову, альтруистичность, чувствительность, добросовестность, общительность, высокий самоконтроль, достаточная уверенность в себе чуткость к несправедливости свойственны _______________________ типу личности.
конформному
доминирующему
инфантильному
сензитивному
Согласно трехкомпонентной теории любви, третья составляющая любви -
интимность, чувство близости
фрустрация
решение, обязательство (ответственность)
страсть
В развитии материнской сферы период второй половины первого триместра и начала второго называют периодом
возникновения интереса к ребенку как к личности
до начала ощущений шевеления
появления и стабилизации ощущений шевеления ребенка
идентификации беременности
Влияние какого-либо лица, основанное на знаниях, нравственных достоинствах, жизненном опыте, называется
авторитетом
сосуществованием
диктатом
опекой
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе сочувствующего стиля семейного воспитания, называется
сензитивным
доминирующим
интровертивным
конформным
Из перечисленного: 1) тесть-зять; 2) отец-сын; 3) свояк-свояченица; 4) мать-дочь; 5) отчим-падчерица - родительскими ролями являются
1, 2, 3
1, 4
2, 4, 5
3. 4
Функция семьи, заключающаяся в духовном воспроизводстве населения, удовлетворении потребности в отцовстве и материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях, называется
воспитательной
репродуктивной
хозяйственной
рекреативной
Представителями(-лем) модели психологического консультирования семьи, основанной на опыте, являются (-ется)
К. Роджерс
М. Боуэн, Д Ульрих
В. Кэмплер
Р. Вейс, Г. Патерсон
Семьи, взаимодействия в которых хаотичны и основаны на беспрерывных спорах и конфликтах, ведущих к кризису, где прошлый опыт ничему не учит и не служит ориентиром для поведения в будущем, называются
проблемными
неполными
зрелыми
псевдоблагополучными
Многомужество - это
полигамия
полиандрия
экзогамия
полигиния
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, повышенное, обостренное внимание и забота, чрезмерная опека и мелочный контроль поведения, слежка, запреты и ограничения, когда ребенка не приучают к самостоятельности и ответственности, называется
жестокими взаимоотношениями
потворствующей гиперпротекцией
эмоциональным отвержением
доминирующей гиперпротекцией
Уподобление, усвоение называется
фрустрацией
ассимиляцией
аттракцией
эмпатией
Направления деятельности семейного коллектива или отдельных его членов, выражающие социальную роль и сущность семьи, - это
функции семьи
потребности
семейные роли
работа
По В.М. Миниярову, нечестность, хвастовство, изворотливость, отсутствие чуткости к людям, извлечение из всего личной выгоды, скупость и жадность, требовательность только к другим, ябедничество, склонность к сплетням, клевета, равнодушие, внешняя вежливость, властолюбие, безразличие к безнравственным поступкам других, подхалимство, недобросовестность свойственны ___________________ типу личности.
доминирующему
конформному
инфантильному
сензитивному
По В.М. Миниярову, тип личности, формирующийся в процессе попустительского стиля семейного воспитания, называется
доминирующим
сензитивным
конформным
инфантильным
Проникновение, вчувствование в переживания другого человека называется
ассимиляцией
инсайтом
фрустрацией
эмпатией
По А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллер, усиление реакции эмансипации, либо безынициативность, неумение постоять за себя является результатом семейного воспитания по типу
доминирующей гиперпротекции
эмоционального отвержения
жестоких взаимоотношений
потворствующей гиперпротекции
Одна из форм воспитания подрастающего поколения в обществе, сочетающая целенаправленные действия родителей с объективным влиянием жизнедеятельности семьи называется семейным (ой)
конфликтом
педагогикой
воспитанием
организацией
Брачные отношения между мужем и женой - это
сожительство
родство
супружество
кумовство
Помочь клиентам понять происходящее в их жизненном пространстве и осмысленно достичь поставленной цели на основе осознанного выбора при разрешении проблем эмоционального и межличностного характера является ________________ семейного консультирования.
объектом
предметом
задачей
целью
Роли брата, сестры - это
родительские роли
родственные родительские роли
супружеские роли
семейно-родственные роли
Семья, где фактически основные семейные роли распределяются между мужем и женой преимущественно поровну, называется
традиционной
эгалитарной
дифференцированной
смешанной
Соответствие друг другу межличностных ролей, взятых на себя членами семейной пары, определенное сочетание их личностных характеристик для совместного взаимодействия с другими людьми, социальными системами или предметным миром называется
структурой семьи
супружеством
ролевым соответствием
воспитанием