Введение в общую и дифференциальную психодиагностику

Метод контент-анализа основан на принципе

Тип методик, предназначенных для одновременного обследования группы испытуемых, носит название «______»

Первой психодиагностической проективной методикой можно считать:

«Тесты честности» предназначены для выявления

Синдром психического «выгорания» характерен для профессий типа

Ступенчатая стратегия Л.Кронбаха при выборе психодиагностических методик предусматривает

Психодиагностическая гипотеза, вызвавшая в 1960-е гг в США наиболее масштабные дискуссии в обществе и научные споры, предполагала

Метод психологической диагностики, измерение психологических характеристик с помощью стандартизированных процедур, основанных на воспроизведении неких поведенческих реалий, называется «____________»

Методики, не имеющие строго определенных правил использования, в большей степени основанные на профессиональном опыте, психологической интуиции самого психодиагноста, носят название «___________ методики»

Анализ конечных результатов деятельности человека носит название «метод анализа _____»

В ситуации использования диагностических данных обследуемым главное требование к методам – это

Назвать два характерных признака проективных методик

Психологическое заключение, направленное на описание и интерпретацию выявленных индивидуально-психологических особенностей человека и предназначенное для практического использования, определяемых задачей психодиагностического обследования, называется «____________»

Теория функционального диагноза рассматривает его структуру, состоящую из следующих частей:

Правильная хронологическая последовательность деятельности учёных в сфере психодиагностики соответствует следующему порядку:

Две сферы использования современной психодиагностики – это

Основными видами валидности тестов, выделенными в 1952 г. Комитетом по тестовым стандартам Американской психологической ассоциации, были

Установите соответствие между основанием классификации и видом наблюдения как метода психодиагностики

«Принципы валидизации и использования методик отбора персонала» в США разработаны в _____ г.

Развитие психодиагностики в СССР в конце 1960-х гг. связано с именем Б.Г.____________ - главы Ленинградской психологической школы (укажите фамилию)

Для оценки психологической готовности к школьному обучению, распределения по классам, оценки достигнутой компетентности, коррекционного обучения, выявления учащихся, не способных к отдельным видам обучения, выявления основных пробелов в знаниях учащихся в начале учебного года, выявления недостатков прошлого обучения и мотивации ученика, приспособления обучения к индивидуальным потребностям используются «____________»

Одним из главных направлений критики тестов в 60-е годы XX в в США было обвинение в

Личностное качество, включающее в себя способность склонить других к работе ради общего дела, подчинить своей воле, называется «____________»

Практика нейропсихологической оценки используется при

Установите соответствие между понятиями и их определениями

Соотнесите фамилии ученых и названия методик, авторами которых они являются

Укажите соответствие между видом интервью и его определением

Комплекс психических качеств, необходимых ребенку для успешного начала обучения в школе, называется психологическая готовность к

Принудительному участию в обследовании, при навязанном выборе поведения, соответствует ситуация

Постановление ЦК ВКП(б) «О педологических извращениях в системе наркомпросов» было принято в _______ г.

Соотнесите фамилии ученых и названия методик, авторами которых они являются

Назовите два основных качества психометрических тестов

Назовите двух авторов трактовки предмета психодиагностики как теории и практики постановки психологического диагноза

Этическая норма работы психодиагноста, заключающаяся в обязательстве неразглашения информации, полученной от испытуемого, или ограничение ее распространения кругом лиц, о котором испытуемый был заранее осведомлен, называется «____________»

Наиболее массовое применение психологических тестов в годы Первой мировой войны происходило в:

Назовите два типа методик поведенческой оценки

Метод вынесения субъективных оценок объекта по какому-то признаку с использованием шкал, образованных с помощью числовых, словесных или графических градаций, называется «____________»

Два существенных достоинства психодиагностических методик – это

Автор первого группового теста общего интеллекта - Армейского теста интеллекта:

Две ошибки, связанные со сбором данных и их переработкой, – это ошибки

При изучении неповторимых или редких событий, частота которых слишком мала, преимущественно используется ____________ способ психодиагностики

Трактовка и определение предмета психодиагностики отдельными отечественными учеными

Установите соответствие между названием профессионально-этического принципа психодиагноста и его содержанием

Раздел психологии, изучающий индивидуальные и групповые особенности, различия и обусловливающие их причины и факторы, называется «______психология»

Предметом «____________» является предотвращение и снижение социально и психологически опасных эффектов кризисных ситуаций а также развитие этичных гармоничных и эффективных взаимоотношений между индивидуумом и обществом, индивидуумом и сообществом, в которых он находится

Назовите две сферы применения психодиагностики и тестирования в сфере профессиональной деятельности

Установите соответствие между названием группы тестов и их содержанием:

Методики интенсивной оценки индивидуальных качеств личности применяются при

Назовите двух сторонников идеи генетической предопределенности интеллекта