Введение в общую и дифференциальную психодиагностику
Фр.____________ - английский учёный, родоначальник научного измерения индивидуальных различий, открывший коэффициэнт корреляции и создавший первые тесты для измерения ума
К методикам отбора высшего исполнительного руководства крупных организаций и некоторых важных категорий специалистов применяются методики «____________»
«______________» - проводимая по определенному плану беседа, предполагающая прямой контакт интервьюера с респондентом (опрашиваемым)
К стандартизованным методам психодиагностики относятся:
научное наблюдение
объективные тесты
психологическое шкалирование
психодиагностическая беседа
Как отрасль психологии дифференциальная психология изучает
особенности неформального межличностного общения и формирующиеся при этом статусные различия
глубинные бессознательные основания индивидуального и общественного сознания
индивидуальные, групповые особенности и различия, обусловливающие их причины и факторы
природу воздействия социо-культурных норм на психику и социальное поведение индивидов
Атоматизированный вид тестирования в форме диалога испытуемого и ЭВМ называется «_____________»
Технолого-методическая дисциплина, касающаяся измерений индивидуальных различий между людьми по способностям, когнитивным функциям, мотивам, эмоциональным особенностям, обосновывающая и разрабатывающая измерительные диагностические методы, называется «_________________»
Закономерности вынесения валидных и надежных диагностических суждений, правила «диагностических умозаключений» изучает общая «____________» как теоретическая дисциплина
Установите соответствие между видом теста и сферой его применения
тесты общих (умственных) способностей
оценка возможности овладения отдельными, специальными областями деятельности
тесты объективного контроля
оценка эмоционально-волевых компонентов психической деятельности (мотивации, интересов, эмоций, отношений, особенностей поведения)
тесты личности
оценка достигнутой компетентности, степени развитости знаний, навыков, умений после прохождения человеком соответствующего обучения, общей и профессиональной подготовки
тесты специальных способностей
оценка возможностей овладения разными видами занятий и умений, которые человек реализует во многих видах деятельности
Группа тестов, измеряющая относительно независимые особенности индивидов и в совокупности способствующая успешному осуществлению определенной деятельности, называется «батарея тестов ____________»
По цели назначения интервью может быть
диагностическим
частично стандартизованным
стандартизованным
свободным
Добровольному участию в обследовании, при навязанном выборе поведения, соответствует ситуация
тестирования для определения соответствия требованиям занимаемой должности
обследования студентов-психологов при разработке тестов
психологической консультации
профессионального отбора
Наиболее перспективным направлением развития контент-анализа является
использование в контент-анализе корреляционного и факторного анализа
использование более сложных статистических средств
использование ЭВМ для анализа текстовых материалов
использование для обработки в качестве вспомогательной техники данных, полученных посредством других методик
Назовите два вспомогательных средства, облегчающих наблюдение
контрольные таблицы
оценочные шкалы
психометрический эксперимент
тахистоскоп
К основным задачам клинико-психологического диагноза не относится:
описание нарушений поведения в профессиональной, семейной жизни, общении с людьми, а также в ходе исследования
определение роли психологических механизмов в развитии имеющихся нарушений
диагноз деятельности, описание, анализ и характеристика особенностей поведения обследуемого
выяснение психических дисфункций в области мотивации и познавательных процессов
Перечислите два вида методик, в которых мера включенности психодиагноста в диагностическую процедуру и его влияние на результаты эксперимента выражены максимально
тесты достижений
наблюдения
различные виды интервью
тесты способностей
Назовите два этапа психодиагностического процесса (прогноз, переработка этих данных, интерпретация данных, сбор данных, диагноз)
моделирование
прогноз
«мозговой штурм»
сбор данных
Сложные моторные тесты являются разновидностью тестов ______ способностей
Установите соответствие между видом психодиагностической методики и ее определением
опросник
стандартизированное, обычно краткое и ограниченное во времени испытание, в целях установления количественных и качественных индивидуально-психологических различий между людьми
психофизиологические методики
методика, предназначенная для диагностики личности, для которой характерен в большей мере глобальный подход к оценке личности, а не выявление отдельных ее черт
проективная техника
психодиагностический метод, позволяющий диагностировать природные особенности человека, обусловленные основными свойствами его нервной системы
тест
более или менее стандартизированная процедура получения информации, заключающаяся в предъявлении испытуемому вопросов в письменном виде и основанная на определенном способе интерпретации его ответов
В ситуации клиента как ситуации психодиагностики человек
охотно идет на сотрудничество
осознанно контролирует свое поведение и ответы
старается выглядеть выигрышно
способен симулировать отклонения и расстройства
Комплексные тестовые батареи способностей чаще всего применяются в
психодиагностике особенностей межличностного взаимодействия
оценке психологической готовности к школьному обучению
клинической психодиагностической практике
профконсультировании и профессиональном отборе
Назовите два достоинства экспертных методов
возможность изучать явления, плохо поддающиеся объективации
выполнение психометрических требований — требований репрезентативности, надежности, валидности
возможность изучать отношению к чрезвычайно изменчивым явлениям
стандартизация инструмента измерения
Основные этапы диагностического процесса располагаются в следующей последовательности:
сбор данных, интерпретация данных, переработка данных, вынесение решения
вынесение решения, сбор данных, интерпретация данных, переработка данных
сбор данных, интерпретация данных вынесение решения, переработка данных,
сбор данных, переработка данных, интерпретация данных, вынесение решения
Содержание объектно-предметной сферы современной отечественной психодиагностики направлено на
исследование особенностей личности различными проективными тестами
разработку и применение методов измерения индивидуально-психологических различий и особенностей личности
проведение диагностики психических нарушений личности средствами клинической психологии
разработку теории, принципов и инструментов оценки и измерения индивидуально-психологических особенностей личности
Контент-анализ как психодиагностическая методика представляет собою
качественно-количественный метод изучения документов с использованием как формализованных, так и малоформализованных процедур анализа
качественный метод анализа документов, основанный на интуиции и жизненном опыте исследователя
количественный метод изучения документов путём подсчета частоты появления единиц анализа
анализ содержания документов с использованием электронно-вычислительной техники и статистической обработки
Тесты, направленные на оценку усвоения испытуемым конкретных знаний, умений и навыков, приобретенных в результате определенного курса обучения или тренировки, называются «____________»
Понятие «умственный тест» введено в психологию
Дж.Кеттеллом
Ф.Гальтоном
Ж.Е.Д.Эскироль
Э.Вебером
Назовите две профессионально-важные способности, которые диагностируются тестами специальных способностей
интеллектуальные способности
канцелярские способности
способности к обучению
психомоторные навыки
Установите соответствие между понятием и его определением
психологическая оценка
это область психологической науки, разрабатывающая теорию, принципы и инструменты оценки и измерения индивидуально-психологических особенностей личности
психологическое тестирование
технолого-методическая дисциплина, касающаяся измерений индивидуальных различий между людьми по способностям, когнитивным функциям, мотивам, эмоциональным особенностям, обосновывающая и разрабатывающая измерительные диагностические методы
дифференциальная психометрия
метод психологической диагностики, измерение психологических характеристик с помощью стандартизированных процедур, основанных на воспроизведении неких поведенческих реалий
психодиагностика
сбор и интеграция данных, полученных различными путями (интервью, наблюдение за поведением, психологические тесты, физиологические или психофизиологические измерения, специальная аппаратура и т.п.)
Перечислите два вида методик, в которых мера включенности психодиагноста в диагностическую процедуру и его влияние на результаты эксперимента выражены минимально
проективные техники
тесты интеллекта
психофизиологические методики
многомерные опросники
Влияние психодиагноста максимально полно проявляется при применении
интервью
проективной методики
многомерного опросника
теста интеллекта
Неэкспериментальный метод включает следующий вид методик
репертуарные решётки
психологическое шкалирование
семантический дифференциал
изучение продуктов деятельности
Количественный показатель уровня интеллектуального развития, измеряемый с помощью тестов интеллекта, называется «____________»
Первая лаборатория экспериментальной психологии была открыта в ___ г.
1899
1879
1906
1922
Метод сбора первичных данных на основе вербальной коммуникации называется «_____»
Применение тестов, разработанных за рубежом, в России возможно только при
достаточно широком опыте применения теста
квалифицированном применении
качественном языковом переводе
строгом следовании требованиям психометрии
Совет по тестированию и оценке в США образован в _____ г.
1978
1984
1993
1998
Закон о защите наемных работников от проверки на полиграфе в США принят в ____ г.
Назовите два преимущества использования компьютеров в психологической оценке личности
применение клинических методов
экономия времени
возможности поиска информации в обширной базе данных
возможность применения интуиции психодиагноста
Назовите два вида наблюдения, классифицируемые по временному признаку
открытое
скрытое
лонгитюдное
однократное
Закон о защите наемных работников от проверки на полиграфе в США был принят в ___ г.
1995
1969
1975
1988
Более или менее стандартизированная процедура получения информации, заключающаяся в предъявлении испытуемому вопросов в письменном виде и основанная на определенном способе интерпретации его ответов, называется «____________»
Термин «психологическое тестирование» в западной психодиагностической практике был вытеснен термином
«психологическая оценка»
«психологический диагноз»
«психологическое исследование»
«психологическое измерение»
Наблюдение, осуществляемое на основе продуманного плана, тщательной предварительной подготовки, разработанной системой фиксации и записи результатов называется «____________ наблюдение»
Особый класс тестов, направленных на измерение и оценку общего уровня когнитивного развития индивидов при решении ими широкого круга мыслительных задач, называется «____________»
Проективный подход включает следующую методику психодиагностики
опросник состояния и настроения
тест специальных способностей
моторно-экспрессивную методику
тест интеллекта
Установите соответствие между названием ошибки при переработке, интерпретации данных и ее содержанием
ошибка атрибуции
переоценка диагностического значения первичной информации
познавательный консерватизм
переоценка значения рабочих гипотез и нежелание искать лучшие решения
познавательный радикализм
предельно осторожная формулировка гипотез
эффект «первого впечатления»
приписывание черт, которых у человека нет, рассмотрение нестабильных черт в качестве стабильных
Укажите соответствие между именами ученых и сферой их научного интереса
Альфред Бине
выдвинул идею применения методов экспериментальной психологии к задачам психологической и психиатрической диагностики
Чарльз Спирмен
разработал опросник 16 личностных факторов
Раймонд Кеттелл
создал первую теорию организации интеллекта, основанной на статистическом анализе показателей тестов
Эмиль Крепелин
создал первую шкалу, предназначенную для измерения интеллекта детей
Назовите два вида наблюдения, классифицируемые в зависимости от ситуации наблюдения
полевое
со стороны
лабораторное
периодические
Тип методик, направленных на исследование личности и образованных в рамках проективного диагностического подхода, основанных на использовании неопределённых стимулов, которые испытуемый должен сам дополнять, интерпретировать, развивать, называется «____________ методики»