Современное социальное познание (магистр)

________ подверг критике классический историзм, гегелевское понятие глобальной «всемирной истории» и настаивал на историчности самого человеческого бытия

В полной мере ________ проблематика, связанная с вопросом о смысле истории, обретает самостоятельное звучание в философии второй половины XIX века и в XX столетии

Соотнесите понятия и их содержание

И.Кант ставит проблему «субъективного» времени, понимая, что, в отличие от физического, это собственно ________ время — длительность наших внутренних состояний

Верны ли утверждения? А) В науках о духе и культуре время носит исторический характер, тесно связано с внутренним смыслом и памятью, которая служит ориентации в настоящем и будущем B) В историческом времени ничто не ограничивается и не обособляется, прошлое и будущее одновременно проникнуты друг другом, настоящее всегда включает в себя прошлое и будущее

Общая логика истории – это не множество одинакового, а ________ многообразного

________ от трактовки его только как субъективно-психологического состояния «выросло» до базовой категории философской герменевтики

Соотнесите принципы классической «матрицы» европейской культуры и их сущность

Французский представитель герменевтики ________ стремится выйти из «заколдованного круга» субъектно-объектной проблематики, обращаясь к вопросу о бытии, находя глубинные связи исторического бытия с совокупным бытием

Согласно Х.Ортеге-и-Гассету, в отличие от идей, ________ не являются плодом наших размышлений, мыслями или суждениями, они совпадают с самой реальностью как наш мир и бытие

Один из ведущих исследователей понятия «жизнь» — немецкий философ и историк культуры ________, для которого эта категория становится фундаментальной при разработке методологий наук о культуре (о духе)

Верны ли утверждения? А) В трудах И. Канта поставлен вопрос об истории как едином, направляемом закономерностью прогрессивном процессе, имеющем и индивидуально-личностные измерения, связанные с реализацией свободного саморазвития человека В) Кант полагал, что совершенствование человеческого рода предопределено целью природы; свобода человека мыслится им как возвышающаяся над феноменальным миром, противоположная ему и существующая в ноуменальной сфере

Категория ________ — базовая для самых различных гуманитарных и социальных исследований специального характера, широко обсуждаемая проблема этих наук

Объективность знания во всех трех моделях научности и рациональности — ________ — достигается стремлением субъекта познания к адекватному воспроизведению изучаемой реальности, сколь бы сложной она ни была

Согласно истории герменевтики, которую написал известный русский философ Г.Г.Шпет, были выделены ________ интерпретации

Соотнесите понятия и их содержание

________ критиковал позитивистские взгляды за то, что они игнорируют важнейшие факторы истории – идеи и представления людей, случайность, свободу воли

Верны ли утверждения? А) Смысл истории – одна из основных категорий философии истории, обозначающая содержание, цель развития человека и общества В) Вопрос о смысле истории – это вопрос о том, что сулят поступательное прогрессивное развитие общества, все нарастающая универсализация социальных связей между отдельными регионами, странами и народами человеку в его саморазвитии

М.Бахтин не ограничился натуралистическим представлением о хронотопе как физическом единстве, целостности времени и пространства, но наполнил его ________ смыслами

Основополагающим для всех определений жизни, по В.Дильтею, является ее временная характеристика —

Для современной западной философии, полемически заостренной против классики Нового времени, характерно подчеркнутое внимание к ________ обусловленности мира сознания, познавательной активности человека

Соотнесите понятия и их содержание

Для В.Дильтея ________ — это «рефлексия жизни на самое себя», а переживание, чувство жизни, жизненный опыт, жизненное отношение обозначают «внутреннее восприятие нашей души», «самодостоверность внутреннего опыта»

Окончательным завершением традиции исторического сознания в древнем мире является творчество

Соотнесите понятия и их содержание

Соотнесите понятия и их содержание

Классическая «матрица» европейской культуры покоилась на таких принципах, как

Следствием общения в познавательной деятельности становится реализация на логико-методологическом уровне ________ формы развития знания

________ как слово обыденного языка, всегда широко применявшееся в гуманитарных и социальных текстах, все более обретает категориальный статус в философии

В философии наряду с методологическими функциями исследуется и онтологический смысл ________ как способа бытия, которое существует понимая

Ситуация в мире XXI в. диктует необходимость переосмысления ________ приоритетов, с которыми человек подходит к постижению исторического прошлого и современности

Развитие знания в науках о духе и культуре имеет в качестве неявной базовой предпосылки некоторую картину мира, включающую ________ представления о пространстве и времени

________ отмечает, что введение нормы является фактом, но сами нормы фактом не являются, они остаются соглашениями, и невозможно вывести предложение, утверждающее норму, из предложения, утверждающего факт

Различного рода коммуникации существенно обогащают средства и формы, а также возможности познавательной деятельности ________ научного познания

________ возлагал надежды на создание будущего общества, в котором решающую роль будут играть самоактуализирующиеся и склонные к высшим переживаниям индивиды

________ представления существенно меняют традиционные, часто упрощенные, наивно-реалистические представления о времени, преодоление которых служит условием понимания специфики времени в сфере «духа», общества и культуры

П.Рикёр «прививает» герменевтику к феноменологии, соотносит с

Проблема интерпретации в американской аналитической философии имеет свою традицию рассмотрения, в частности, в ее лингвистической версии, для которой за общими особенностями языка стоят общие свойства

По Х.Ортеге-и-Гассету, ________ — это другой жизненный феномен, нежели идея, мы в них пребываем как пребывают в уверенности; о них не размышляют, но с ними всегда считаются

Стремясь осмыслить повествовательные функции культуры, П.Рикёр соединяет герменевтику с ________, от герменевтики текста переходит к герменевтике социального действия

________ разработал концепцию традиций, рассматривая «событие традиции» как присутствие истории в современности

Верны ли утверждения? А) Классическая концепция истины в социальных науках утверждала принципы объективности и следовала формуле отражения общества как объекта познания в сознании познающего субъекта: O - S В) С точки зрения классической концепции истины последняя есть соответствие наших знаний о мире самому миру, слепок с объекта познания в знании

________ концепция истины способствовала тому, чтобы различные трактовки могли найти место в социальном познании, выступая как ракурсы интерпретации или как эквивалентные описания, с которыми успешно работает и естествознание

Исследуя формы повествовательности (рассказ, нарратив), вводя новые понятия и категории, ________ с позиций гуманитарного знания исследует и осмысливает временной человеческий опыт

Соотнесите понятия и их содержание

Расположите факты в хронологической последовательности

Современной философской герменевтике присуще стремление к дополнительности, к ________ с другими типами философствования и системами знания

Верны ли утверждения? А) Дэвидсон существенно расширил понимание философских предпосылок интерпретации, сделав предметом внимания собственно проблемы бытия субъекта В) Для Дэвидсона язык и мышление, сам реальный мир включены в определенную межсубъектную структуру — единую концептуальную схему

________ осуществили различение «астрономического» и «социального» времени