Философия и методология науки

Концепция Дж.Холтона, направленная на поиск черт постоянства, непрерывности, инвариантных структур познания, которые воспроизводятся даже в ситуациях научных революций, была названа

Галилей и Ньютон являются выдающимися представителями

В конце ХХ в. число научных журналов начинает приближаться к

Радикальные изменения в основаниях науки, происходящие в последней трети ХХ в., являются признаками начала ___________ глобальной научной революции

Способность материи, природы, мира к самоусложнению (возникновению все более упорядоченных структур в процессе эволюции) фиксирует принцип

Вторая глобальная научная революция произошла в

Согласно И. Лакатосу, совокупность сменяющих друг друга теорий, объединяемых определенной совокупностью базисных идей и принципов, - это

Разделение науки и ненауки, позволяющее освободить научное знание от мифологических и идеологических наслоений, иррациональных и псевдонаучных положений, обозначается термином

Работа «Наука и социология знания» написана

Отрицает связь социально-экономической и политической структур с состоянием науки какой-либо исторической эпохи

Принцип саморазвития становится фундаментальным в рамках

Единственным принципом, не препятствующим прогрессу науки, является принцип «допустимо все» - так считал

Согласно концепции Дж.Сартона, критерием выделения периодов в развитии науки является

Теорию образования коралловых островов сформулировал

Из перечисленного: 1) системность; 2) самоорганизация; 3) глобальный эволюционизм; 4) историчность; 5) механистический детерминизм; 6) принцип наблюдаемости; 7) принцип дополнительности; 8) верификация - к фундаментальным принципам построения современной научной картины мира относятся только

Термин Ст.Тулмина, обозначающий научные теории, рассматриваемые не как логические конструкции, а по аналогии с биологическими объектами - это

Дарвин и Менделеев являются представителями этапа

Критический рационализм К. Поппера опровергает следующий принцип развития науки

Работа «Логика научного открытия» принадлежит перу

За все время существования философии науки как особого направления ею было выработано следующее количество основных моделей развития научного познания

Согласно И. Лакатосу, главным источником развития науки является

Начало четвертой глобальной научной революции можно отнести к

«В каждом знании столько истины, сколько есть математики» - считал

Ампер и Фарадей работали в эпоху

Природа в общенаучной картине мира, выработанной на неклассическом этапе развития науки, понимается как

К представителям «когнитивной социологии» относятся

В развитии научно-исследовательской программы И. Лакатос выделяет следующие стадии

В развитии сильнонеравновесных и открытых систем с точки зрения синергетики можно выделить фаз

Работу «Галилеевские этюды» написал

Первыми науками, столкнувшимися со сложными развивающимися системами, были

Из перечисленных этапов: 1) теологический; 2) допарадигмальный; 3) позитивный; 4) метафизический; 5) парадигмальный; 6) научная революция - развитие науки, по Куну, характеризуют только следующие

То, что задачей истории науки является изучение социальных, культурных, психологических и прочих обстоятельств, сопровождающих открытие, считал

Основная методологическая работа К.Поппера (на раннем этапе его творчества) называется

Учитывает соотнесенность знаний об объекте не только с особенностями средств познания, но и с ценностно-целевыми структурами (внутри- и вненаучными) тип рациональности

В течение ХVII-ХVIII вв. идеалы и нормы научного исследования выражали установки

Модель развития науки, интерпретирующая ее историю как поступательный прогрессивный процесс, называется

Концепцию «личностного знания» в философии науки сформулировал

Степень правдоподобия теории выявляет, согласно К. Попперу

Процесс дифференциации научного познания преобладал до

Представить Вселенную в качестве самой крупной и сложной системы, состоящей из множества элементов (подсистем) разного уровня сложности и упорядоченности? позволяет принцип

Собрание, совокупность специалистов в определенной области знания, получивших сходное образование, сформировавших однотипные профессиональные навыки, усвоивших одну и ту же учебную литературу и отвечающих за реализацию определенных целей, называется в концепции Т.Куна

Первая глобальная научная революция привела к становлению

Английский вариант «Логики научного открытия» К.Поппера впервые был издан в

История науки выглядит как совокупность отдельных индивидуальных неповторимых событий, происходящих в определенном месте и в определенное время, с точки зрения концепции

Третья глобальная научная революция произошла в

В отечественной философской литературе наиболее развернутая классификация научных традиций и новаций дана в работах

Автором работы «Кибернетика» является

Переход к стадии дисциплинарно-организованной науки происходил в

Опираясь на анализ типологии научных традиций, логично новации в науке разделить на