Психология и этика делового общения (курс 1)
Процесс и результат изменения одним субъектом поведения психики другого субъекта – это
воздействие
влияние
манипуляция
взаимодействие
Верны ли определения? А) Мимика – это движение мышц лица, отражающие внут реннее эмоциональное состояние В) Мимика – это движения, передающие психическое состояние говорящего или думающего про себя человека Подберите правильный ответ
А - да, В - нет
А - нет, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - да
Верны ли определения? А) Визуальная репрезентативная система - восприятие посредством слуховых впечатлений В) Визуальная репрезентативная система - восприятие посредством зрительных образов Подберите правильный ответ
А - да, В - нет
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
А - да, В - да
Верны ли определения? А) Объект конфликта – материальная, социальная или духовная ценность, лежащая на пересечении взаимных интересов сторон, к обладанию или использованию которой стремятся оба оппонента В) Предмет конфликта – материальная, социальная или духовная ценность, лежащая на пересечении взаимных интересов сторон, к обладанию или использованию которой стремятся оба оппонента Подберите правильный ответ
А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
К системе паралингвистической и экстралингвистической относятся
вкрапления в речь
интонация, эмоциональная выразительность
расстояние, на котором общаются собеседники
рукопожатия, объятия
Механизм самопознания в процессе обще ния, в основе которого лежит способность человека представ лять то, как он воспринимается партнером по общению, – это
идентификация
аттракция
эмпатия
рефлексия
Верны ли определения? А) Оптико-кинетическая система знаков – жесты, мимика, поза, визуальный контакт, которые могут усиливать, дополнять или опровергать смысл фразы В) Системы паралингвистическая и экстралингвистическая - интонация, эмоциональная выразительность, неречевые вкрапления в речь, кото рые способны придавать разный смысл одной и той же фразе Подберите правильный ответ
А - да, В - нет
А - да, В - да
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Укажите соответствие
императивное общение
форма межличностного обще ния, при которой воздействие на партнера по общению с целью достижения своих намерений осуществляется скрытно
диалогическое общение
равноправное субъект-субъектное взаимодействие, имеющее целью взаимное познание, само познание партнеров по общению
манипулятивное общение
авторитарное, директивное взаимодействие с партнером по общению с целью достиже ния контроля над его поведением, установками и мыслями, принуждения его к определенным действиям или решениям
Верны ли определения? А) Компромисс реализуется в частном достижении целей партнеров ради условного равенства В) Соперничество предполагает ориентацию исключительно на свои цели без учета целей партнеров по общению (индивидуализм) Подберите правильный ответ
А - да, В - да
А - нет, В - нет
А - да, В - нет
А - нет, В - да
Фактор ___________ «запускает» схему социального вос приятия в ситуации неравенства партнеров
Верны ли определения? А) Жесты оценки - почесывание подбородка; вытяги вание указательного пальца вдоль щеки; вставание и прохаживание и др. В) Жесты уверенности - соединение пальцев в купол пирамиды; раскачивание на стуле Подберите правильный ответ
А - нет, В - нет
А - нет, В - да
А - да, В - да
А - да, В - нет
___________ общение возможно тогда, когда можно затронуть любую тему и не обязательно прибегать к помощи слов, собеседник поймет вас и по выражению лица, движениям, интонации
Светское
Формально-ролевое
Интимно-личностное
Деловое
Барьер __________ возникает при несоответствии ролевой компетенции личности и той системы общения, в которую она включается
Единица коммуникации между двумя или более персонами называется
трансакцией
влиянием
аттракцией
доминантой
Верны ли определения? А) Родительское «Я» – состоит из правил, норм, позволяющих индивиду успешно ориентироваться в стандартных ситуациях, «запускает» полезные, проверенные стереотипы поведения, освобождая сознание от загруженности простыми, обыденными задачами В) Детское «Я» - состоит из правил, норм, позволяющих индивиду успешно ориентироваться в стандартных ситуациях, «запускает» полезные, проверенные стереотипы поведения, освобождая сознание от загруженности простыми, обыденными задачами Подберите правильный ответ
А - нет, В - да
А - да, В - да
А - нет, В - нет
А - да, В - нет
Коммуникативный __________ – это психологическое препятствие на пути адекватной передачи информации между партнерами по общению
___________ общение - нежелание либо неумение вы разить понятно свою точку зрения, свое отношение, имеющуюся информацию
Верны ли определения? А) Косвенное общение осуществляется через посредников, которы ми могут выступать другие люди В) Прямое общение осуществляется через посредников, которы ми могут выступать другие люди Подберите правильный ответ
А - да, В - да
А - нет, В - нет
А - да, В - нет
А - нет, В - да
Верны ли определения? А) Переговоры - форма группового делового взаимодействия, совместное обсуждение, обмен мнениями по проблеме с более или менее определенными правилами процедуры и с участием присутствующих с целью принятия рационального решения В) Совещание - форма группового делового взаимодействия, совместное обсуждение, обмен мнениями по проблеме с более или менее определенными правилами процедуры и с участием присутствующих с целью принятия рационального решения Подберите правильный ответ
А - нет, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - нет
А - да, В - да
__________ сторона общения отражает субъективное восприятие ситуации взаимодействия, реакции на реальный или ожидаемый контакт
Под социальным _________понимается устойчивый образ или представление о каких-либо явлениях или людях, свойственное представителям той или иной социальной группы
Барьеры ______________ – это взаимонепонимание вследствие негативных чувств собеседников друг к другу как к личности или как представителям определенных социальных групп
Социально-психическое явление, ядро которого составляет эмпатия, связанное с глубоким проникновением людей в духовный мир друг друга, называется
симпатией
взаимоотношением
взаимодействием
взаимопониманием
Верны ли определения? А) Деловая беседа представляет собой целенаправленную, с заранее планируемым эффектом и результатом коммуникацию, направленную на решение профессионально обусловленных задач В) Деловая переписка представляет собой целенаправленную, с заранее планируемым эффектом и результатом коммуникацию, направленную на решение профессионально обусловленных задач Подберите правильный ответ
А - нет, В - да
А - да, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - нет
___________ общение предполагает ситуации, в которых один из участников целенаправленно воздействует на другого, достаточно четко представляя себе желаемый результат, т.е. зная, в чем он хочет убедить собеседника, чему он хочет его научить и т.п.
___________ общение - это равноправное субъект-субъектное взаимодействие, имеющее целью взаимное познание, само познание партнеров по общению
Верны ли определения? А) Социально-психологический тренинг – это форма специально организованного общения, психологическое воздействие которого основано на активных методах групповой работы В) Психотерапевтический тренинг – это форма специально организованного общения, психологическое воздействие которого основано на активных методах групповой работы Подберите правильный ответ
А - да, В - да
А - нет, В - нет
А - да, В - нет
А - нет, В - да
Восстановите соответствие
интеллектуальная компетентность
знание и понимание социальных норм, практическое владение и руководство ими во взаимоотношениях, сотрудничестве с людьми и взаимодействии с общественными институтами
предметно-физическая компетентность
обладание системой навыков и опытом взаимодействия, обращения с физическими компонентами среды обитания
социальная компетентность
способность к интеграции и использованию знаний и навыков в условиях меняющихся требований внешней среды; владение системой умственных действий, навыков решения задач
Верны ли определения? А) Аттракция – процесс неосознаваемого отождествления субъектом себя с другим человеком, группой людей, образом В) Идентификация – процесс неосознаваемого отождествления субъектом себя с другим человеком, группой людей, образом Подберите правильный ответ
А - да, В - да
А - нет, В - нет
А - да, В - нет
А - нет, В - да
Восприятие, изучение, понимание, оценка людьми социальных объектов (других людей, себя, групп); процесс формирования в сознании людей образов социальных объектов как результат восприятия, понимания, познания людьми друг друга – это
коммуникация
коммуникабельность
социальная перцепция
рефлексия
Своеобразная об щая концепция данного человека о возможных взаимо действиях различных причин, о том, какие действия в принципе эти причины производят, – это
рефлексия
каузальная атрибуция
идентификация
каузальная схема
Укажите соответствие
жесты расположения
потирание ладоней; медленное вытирание влажных ладоней о ткань
жесты отрицания
жесты, связанные с вы ставлением больших пальцев напоказ, резкие взмахи свер ху вниз
жесты доминирования
сложенные руки на груди; отклоненный назад корпус; скрещенные руки; дотрагивание до кончика носа
жесты ожидания
прикладывание руки к гру ди; прерывистое прикосновение к собеседнику
Процесс взаимного влияния людей друг на друга в процессе общения; сопряжение систем взаимных воздействий – это
взаимодействие
взаимопонимание
влияние
взаимосимпатия
____________ - это деловое взаимное общение с целью достижения совместного решения
Укажите соответствие
закрытая позиция коммуникатора
позиция, при которой коммуникатор открыто объявляет себя сторон ником излагаемой точки зрения, оценивает различные факты в подтверждение этой точки зрения
отстраненная позиция коммуникатора
позиция, при которой коммуникатор держится подчеркнуто нейтрально, сопоставляет противоречивые точки зрения, не исключая ориентации на одну из них, но не заяв ленную открыто
открытая позиция коммуникатора
позиция, при которой коммуникатор умалчивает о своей точке зрения, даже прибегает иногда к специальным мерам, чтобы скрыть ее
Верны ли определения? А) Перцепция социальная - восприятие, изучение, понимание, оценка людьми социальных объектов (других людей, себя, групп); процесс формирования в сознании людей образов социальных объектов как результат восприятия, понимания, познания людьми друг друга В) Взаимопонимание - восприятие, изучение, понимание, оценка людьми социальных объектов (других людей, себя, групп); процесс формирования в сознании людей образов социальных объектов как результат восприятия, понимания, познания людьми друг друга Подберите правильный ответ
А - да, В - да
А - нет, В - нет
А - нет, В - да
А - да, В - нет
Упрощенные мнения относительно отдельных лиц (собеседников) или ситуации в целом, в результате чего отсутствует объектив ный анализ и понимание людей, ситуаций, проблем – это _________
Цель ___________ речи - создание праздничного настроения, стремление согреть сердца слушателей и удовлетворить их ожидания
К методам ведения переговоров относятся методы
тождественный
компромиссный
вариационный
интеграции
Сообщение, передача информации посредством языка, речи или иных знаковых систем в процессе межличностного взаимодействия – это
коммуникация
этика
вербализация
компетентность
___________ общение - это авторитарное, директивное взаимодействие с партнером по общению с целью достиже ния контроля над его поведением, установками и мыслями, принуждения его к определенным действиям или решениям
Особая форма восприятия одного человека другим, основанная на формирова нии устойчивого эмоционально положительного чувства к нему, – это
идентификация
рефлексия
эмпатия
аттракция
Процесс неосознаваемого отождествления субъектом себя с другим человеком, группой людей, образом – это
эмпатия
аттракция
идентификация
рефлексия
_________ – форма и способ использования языка; система слов, выражений и правил их соединения в осмысленные высказывания, используемые для общения
К экстралингвистической системе речевого общения относятся
паузы
разделительные звуки
смех, хныканье, плачь
темп речи
Верны ли определения? А) Аттракция – особая форма восприятия одного человека другим, основанная на формирова нии устойчивого эмоционально положительного чувства к нему В) Каузальная атрибуция - интерпретация субъектом своего восприятия причин и мотивов поведения других людей, полученная на основе непосредственного наблюдения, анализа результатов деятельности и т.д. путем приписывания личности, группе людей свойств, характеристик, которые не попали в поле восприятия и как бы домысливаются им Подберите правильный ответ
А - да, В - да
А - нет, В - нет
А - нет, В - да
А - да, В - нет
Верны ли определения? А) Аксиальный коммуникативный процесс - когда сигналы направлены единичным приемни кам информации, т.е. отдельным людям В) Аксиальный коммуни кативный процесс - когда сигналы направлены множеству вероятных адресатов Подберите правильный ответ
А - да, В - да
А - нет, В - нет
А - нет, В - да
А - да, В - нет
Верны ли определения? А) Аттракция - это механизм самопознания в процессе обще ния, в основе которого лежит способность человека представ лять то, как он воспринимается партнером по общению В) Рефлексия - это механизм самопознания в процессе обще ния, в основе которого лежит способность человека представ лять то, как он воспринимается партнером по общению Подберите правильный ответ
А - нет, В - нет
А - нет, В - да
А - да, В - да
А - да, В - нет
_____________ функция общения состоит в обмене информацией между общаю щимися индивидами
Социальная
Коммуникативная
Общепсихологическая
Инструментальная
_________ информация - информация о предмете общения, партнере, о себе самом или выполняемой деятельности, о задачах и условиях этой деятельности, о фактах действительности и т.п.