Педагогическая психология

Укажите соответствие между методами и их содержанием

Если осознается противоречие между индивидуальными особенностями каждого ученика и стандартными способами обучения в системе образования, то в этом случае появляется

Задачей воспитания речевого действия является не только устранение необходимости всегда манипулировать с предметами. Настоящее преимущество речевого действия заключается в том, что оно создает для действия новый предмет -________________

Укажите соответствие между типами ориентировки и их содержанием

Депрессивность - психическое состояние ребенка, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном, изменениями ___________________сферы, когнитивных представлений и общей пассивностью поведения

Специальный документ, отражающий путь выбора и проверки той или иной гипотезы в отношении причины, вызвавшей данный недостаток, – это

Процесс трансформации и изменений "я-концепции" можно назвать:

Длительное повторяющееся обследование одних и тех же детей на протяжении нескольких лет - это

Вторая ситуация консультирования связана с необходимостью __________________содержания или стиля преподавания в процессе сопровождения конкретного ребенка или класса, целой ученической параллели

Основной психологический процесс в педагогической деятельности - это процесс развития, который включает два направления развития:

Процесс познания в беседе является_____________ по отношению к процессу воздействия

Наибольшим эффектом в коррекционной деятельности будет обладать цикл из ___ встреч

Методика, направленная на выявление умения внимательно слушать и точно выполнять указания взрослого, правильно воспроизводить на листе бумаги заданное направление линий, самостоятельно действовать по заданию взрослого, - это

В самом протоколе фиксируются результаты всех обследований и в первичной ___________________форме, и в виде некоторого качественного уровневого показателя

Частные задачи педагогического психолога - это

В основе _________________мышления лежит отражение лишь внешних, чувственно данных свойств объекта

Перевод существующего потенциала в фактическое его проявление - это

Способы организации обучения представляют собой способы __________________процесса учения и его компонентов

Трудности в усвоении математики, связанные с недостаточным уровнем развития у младших школьников собственно математического мышления, проистекают не столько из особенностей самого учебного предмета, сколько из-за неправильной ________________детей в исходных математических понятиях

Укажите соответствие между действиями и их содержанием

Метод анализа продуктов деятельности строится на основе учета

Укажите соответствие между категориями и их содержанием

Укажите соответствие между направлениями развития и их механизмами

Коррекционная работа должна обеспечивать _______________ребенка и может реализовываться только в единстве с развивающей деятельностью психолога

Укажите соответствие между определениями и их содержанием

Объем кратковременной памяти - это количественный показатель сохраняющегося в памяти или воспроизведенного материала за ___________промежуток времени

Контроль, позволяя детям устанавливать соответствие операционного состава действия главным условиям его выполнения, основывается на ______________рефлексии

Практическое направление ориентировано на ___________________явлений и получение результата

Обучающая психодиагностика - форма работы, предполагающая объединение ситуации_______________________, психологического просвещения и группового консультирования школьников

Проверка достоверности получаемых эмпирических данных может быть осуществлена через:

Укажите соответствие между компонентами процесса воспроизводства и их содержанием

Основные этапы работы со школьниками определенной параллели –

Сумма самых общих указаний, правил, норм, регулирующих процесс обучения, - это

Конструктивное сотрудничество психолога с педагогами и администрацией школы в решении различных задач психокоррекционной и развивающей работы организуется в рамках

Основные проблемы подросткового возраста периода развития ребенка во время обучения в средних классах общеобразовательной школы связаны со сферой____________, с учением, развитием самосознания, отношением к себе

Укажите соответствие между требованиями к тесту и их содержанием

Психолого-педагогическое консультирование родителей, проводимое по запросу родителей или инициативе психолога, может выполнять различные функции:

Методы преподавания, в свою очередь, состоят из __________________преподавания

Укажите соответствие между типами учащихся и общими поведенческими чертами

Методика "Весы" направлена преимущественно на выявление уровня

Принцип __________________понимается как основа и средство построения, сохранения и применения знаний

Принципы психолого-педагогического наблюдения:

Существуют основные формы отставания в развитии:

Оценка - выявление разрыва между требованиями педагогического процесса и уровнем _______________и ближайшего развития, а также соотношения между нормативными показателями уровня развития для данной возрастной группы и показателями конкретного ученика

Психологическое просвещение направлено на создание таких условий, в рамках которых педагоги могли бы

Способность - усвоенный способ __________________и осуществления деятельности

Укажите соответствие между видами контакта и их содержанием

Л.С. Выготский одним из первых сформулировал гипотезу о том, что __________________детей определяет характер их психического развития

Речевое действие строится по принципу _______________материального действия